针刺对排卵障碍性不孕症FET患者子宫内环境影响的研究

来源 :南京中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:orientaladam
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过检索分析近十年针刺治疗排卵障碍性不孕症的文献,利用数据挖掘技术对针刺治疗排卵障碍性不孕症的临床腧穴规律进行总结,为临床研究提供理论基础和文献支撑。基于腧穴规律结果拟定针刺处方,设计临床试验观察针刺对排卵障碍性不孕症冻胚移植(FET)患者子宫内环境及妊娠结局的影响。方法通过检索2010年-2020年针刺治疗排卵障碍性不孕症的中英文文献,以PCOS、DOR两型临床最常见的排卵性不孕症为主要研究对象,纳入符合标准的173篇文献(PCOS不孕111篇,DOR不孕62篇),建立包含“针灸方法、辨证分型、穴位名称、归经、特定穴”等条目的数据库后利用软件进行分析。临床研究方面:采用随机数字表法将60例行来曲唑(LE)常规方案FET内膜准备的排卵障碍性不孕症患者分为两组。对照组采用口服LE常规方案治疗,治疗组同时再月经第二天起予针刺治疗,取穴:百会、命门、膈俞、肝俞、肾俞、次髎、关元、气海、大赫、三阴交、公孙、带脉,隔日针灸1次直至移植前一天。观察两组患者治疗前后子宫内膜厚度形态、中医症状评分变化,并对比两组临床妊娠率、胚胎种植率、排卵率、周期取消率的差异。结果针刺治疗排卵障碍性不孕症最常用的腧穴是关元,最常用经脉为任脉,挖掘出52组关联性较强的组穴(PCOS不孕25篇,DOR不孕27组),并将高频腧穴聚为9类(PCOS不孕4类,DOR不孕5类)。临床研究方面:治疗后观察组患者内膜EM、形态改善(P<0.05),胚胎种植率及临床妊娠率提升(P<0.05)。但HCG扳机后排卵率、周期取消率差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后观察组患者中医症状评分好转(P<0.05)。两组患者治疗前后评分差异明显(P<0.01)。结论针刺治疗排卵障碍性不孕症腧穴规律以任脉经穴、交会穴、奇穴、背俞穴组合使用收效最佳,配伍法以局部配穴、前后配穴、上下配穴、相需配伍为原则。为本团队创立的“通督导气、调理冲任带脉”针法辅助治疗排卵障碍性不孕症的临床研究提供理论基础。基于该腧穴处方设计的临床研究结果表明针刺可改善子宫内膜的容受性,尤其是子宫内膜厚度和形态,能提高FET患者的胚胎种植率及临床妊娠率,初步证实针灸可能通过调节冲任督带奇经四脉的气血运行,改善子宫内膜形态,刺激局部血流,有利于胚胎种植。
其他文献
该文运用GARCH模型,根据沪深300指数对股市波动性推理预测,让投资者决定的策略更精准,对其起到指导作用。成果显示使用GARCH模型有利于增长股票市场推测的精准性,更具备适用性。沪深300指数使投资者在金融市场上可以避免一定风险,但同时也会增加投资者的数目,从而加剧金融市场的波动性。所以,该文以入股的收益率为参数,建立模型。
所有科学的本质都在于观察。有意识的记录是基于观察,促进幼儿获得更客观的科学经验,建立事物之间的联系,对幼儿形成科学态度、发展科学探究能力具有重要意义。幼儿园农耕活动的开展有助于幼儿在观察、比较、分析及分享中获得对动植物的感性认知与科学概念,感知生命的力量和奇妙。基于此,以农耕活动为媒介,提出了一些能提高大班幼儿观察记录能力的策略,从而促进大班幼儿科学探索能力的发展。
本文在阐释思政教育“精准滴灌”提出和实践背景的基础上,凝练了高校思政教育线上“精准滴灌”的具体内涵和“三注重”特征,提出了“互联网+”时代高校线上思政教育“精准滴灌”的实践机制设计,确保从“主体—媒介—对象”横向教授与学习、“目标—方案—成效”纵向目标和结果这两个层面实现精准滴灌。提出了布局前提、打好基础、抓住关键三条具体实践路径,即:转变意识更新教育工作理念、完善制度引导教育方向、借助技术革新教
人脸识别技术应用可区分为公共场所应用、私人场所应用与网络空间应用。公共场所人脸识别的技术应用场景形态复杂,具有法律规制上的必要性和特殊性。公共场所人脸识别具有技术治理手段、组织应用行为与人脸信息处理的性质属性,涉及公共利益、群体利益、个人利益保护及利益平衡问题。公共场所人脸识别不同于单一形态的信息处理行为,需妥当分析应用目的、应用主体、应用场所及应用手段等利益衡量的场景化因素。基于场景化的规制思路
在“双碳”战略贯彻实施、生态文明建设以及数智化转型形势下,汽车产业作为国民经济战略支柱性产业,其绿色高质量发展是贡献推动未来经济社会“双碳”战略目标实现的一支关键重要力量。因此在研究汽车产业发展数据和资料的基础上,通过系统分析探讨其绿色高质量发展面临的环境和趋势、国内产业基础现状和水平、存在的问题症结,并在综合分析汽车产业面临的优势劣势、机遇挑战以及内外环境、要素的基础上,提出了汽车绿色高质量发展
长效落实“双减”政策,持续缓解家长焦虑,实现长期减负提质的目的,可以设计并执行夯实学习基础的分层课表、促进知识自我内化的过关课表和助力个性发展的特长课表。“三张课表”聚焦“绿色”教学质量,既引领教师从入格走向胜任、迈向卓越,也促进学生自主发展、个性发展和超越式发展。
目的:观察火针点刺治疗对肾气虚型排卵障碍性不孕症疗效的影响。方法:选取2017年10月至2019年10月于潍坊市中医院针灸科及妇科门诊就诊的60例肾虚型排卵障碍性不孕患者,随机分为观察组和对照组,各30例。对照组患者予口服克罗米芬治疗,观察组在对照组基础上采用火针点刺气海、关元、子宫、肾俞、八髎、三阴交等穴治疗,比较两组患者治疗效果差异及孕激素水平。结果:观察组患者治疗总有效率为79 %,高于对照
课程思政背景下,实现课程育人是专业教师肩负的重要使命.“光学”作为物理类专业的基础课程,蕴含着大量体现辩证唯物主义思想、科学精神、民族自豪感的思政元素,在教学中若能结合课程特色有效开展课程思政,必将在促进专业培养目标达成和夯实立德树人效果方面发挥重要作用.该文以近三年通化师范学院“光学”课程教学实践为基础,从教学理念转变、教学模式实践创新、课程思政案例建设、课程思政实践效果分析四个方面总结“光学”
非连续性文本阅读能力在现代信息化社会中十分重要,但仍有部分小学语文教师对非连续性文本的了解不够深入,缺乏相关教学策略的研究。针对现状,本文梳理、归纳了小学语文高段非连续性文本的特点和类型,提出非连续性文本阅读教学的路径:驱动、内联、重构,以生活应用为目标,引导学生探究问题、自主学习、创新应用,实现从文本阅读向生活应用的转化,为提升学生非连续性文本阅读能力和语文综合素养服务。
中国传统园林文化源远流长,为我们留下了无数的理论与实践的宝藏。由此,无数的园林工作者都以中国传统园林艺术为基础,结合时代现状,在理论与实践中做出了尝试与创新,他们都为风景园林事业的发展与推进而鞠躬尽瘁。然而现代风景园林的发展在很多方面都受到了西方文化的强烈影响与冲击,继承中国传统园林文化内涵已经迫在眉睫,研究与继承风景园林前辈们的造园理法是将古意与今意联系起来的突破口。孟兆祯先生作为风景园林唯一的