【摘 要】
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面对当今世界的新军事变革、国际风云变幻不定的军事时代,培养和储备军事人才是军事斗争准备的基础,国防生是国家依托地方高等院校为军队培养掌握高科技知识的后备军事人才。
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面对当今世界的新军事变革、国际风云变幻不定的军事时代,培养和储备军事人才是军事斗争准备的基础,国防生是国家依托地方高等院校为军队培养掌握高科技知识的后备军事人才。国防生是未来战争中的军事指挥官,他们肩上的责任是神圣和光荣的。他们能否成长为具有全面素质的军事人才,能否在我国国防事业中扮演好接班人的角色,不只是决定于这一学生群体了解、掌握以及可以运用的基础军事知识和战斗技能,更多地在于他们是否确立了正确的价值观念。伴随国防生选拔和培养工作的,既有不断发展壮大的军事队伍,也有接踵而至因时代、社会、家庭教育所带来的问题。本文首先通过对国内国防生的培养进行了研究,然后笔者利用各种有效渠道,围绕对国防生这一主题广泛收集了大量的基础资料,并且立足于国防生的突出特点、开展工作需要的环境、具备的综合素质、对于该群体的有效管理以及他们的价值观等主要因素,设计和制定了有效的调查问卷进行了实践调研活动,在有效回收和整理这一调查结果的基础上,本文深入挖掘出现阶段国防生群体中面临的主要问题,这些问题包括他们的家庭、周边社会以及国家政策等全方位的问题。在上述基础上,本文针对总结出来的主要问题,深入探讨每一个问题的内在根源。结合高校与军队思想政治教育理论,对目前我国国防生思想政治教育工作情况进行的分析,提出有效强化我国国防生思想政治教育的有益建议和意见,尝试为该项重要的思想工作提供借鉴与参考,使高校国防生思想政治教育培养工作能得到完善和发展。
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