口译的流畅度是衡量口译的一个重要标准,而非流利现象又是在口译活动中频繁出现难以避免的一个问题。学界对于非流利现象的定义并不统一,笔者学习阅读了多位学者对于非流利现象的研究,了解了非流利现象的分类,在此基础上审视了自己在模拟会议上汉英交传的表现。在此次“四川省家庭教育高峰论坛”中,笔者的译语中出现了大量不流畅的现象,其中大部分为有声停顿和自我修正。故笔者就这两个方面进行了相应的分析,发现自己有声停顿的主要原因是特定术语的储备不足,抽象概念的理解不足,对于讲者的修辞举例没有把握以及自身的不良语言习惯,而之所以反复自我修正是因为词汇或起句的句型选择不当。笔者就每种不同的情况给出了译语当中的典型案例,转写了源语和译语进行分析,最后给出了针对性的策略。笔者希望通过这样的研究可以帮助自己尽可能的避免相似的问题,同时也为口译过程当中存在非流利现象的译者提供一定程度上的指导。