当前,H县正处于转型发展关键时期,乡镇基层工作面临着更加复杂形势和更加紧迫任务要求,乡镇基层公务员必须要不断加强学习,以提高个人综合能力,不断更新自身知识。培训教育,是政府机关对公务员素质与能力提升的重要方式,如何选择科学合理的培训方法,是达成目标和取得预期效果的重要方式。当前,H县基层公务员培训中存在着一些问题,从而使开展更加契合岗位需要、更加贴合实际要求、更加注重胜任力的基层公务员培训显得尤为重要。本研究主要遵循“发现问题——分析问题——解决问题”的思路开展研究与分析。在本研究中,主要针对我国当前公务员培训中存在的问题,选取H县乡镇公务员培训体系作为研究对象,使用了实地访谈法和问卷调查法,对H县乡镇公务员培训中存在的问题进行了实证分析,并以此为基础,提出了完善我国基层公务员培训的具体对策与建议。通过问卷调查和实地访谈的方式,分析了 H县乡镇基层公务员培训存在的培训需求有待加强、培训方案有待优化、培训考核有待提升等三个方面问题,主要是由于乡镇基层公务员自身重视程度不够、学习积极性不强,培训机构缺乏竞争性,政府部门投入不足等原因造成的。因此要充分加强培训需求调研、优化培训方案、强化培训考核,注重基层公务员培训的保障措施、建立健全有效的激励机制。