大学生是民族的未来和希望，是实现中国梦的主力军，他们有没有正确的政治信仰事关我们事业的成败。互联网时代的来临，使大学生政治信仰的形成和确立又增加了许多时代因素，成为了我们必须要研究的一个重大时代课题。研究互联网时代大学生政治信仰问题有利于对互联网时代大学生政治信仰问题进行科学的分析和研判；有利于增强大学生对政治信仰的认识，进而形成和确立崇高的政治信仰；有利于高校开展大学生政治信仰教育工作。通过教育使大学生形成马克思主义政治信仰，对于确保在互联网时代马克思主义的传播和运用，确保中国特色社会主义建设事业后继有人，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”都有十分重大而深远的理论和现实意义。　　本文以互联网时代大学生政治信仰为研究论题，遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑进路，从政治信仰基础理论切入，通过开展调查研究来探知互联网时代大学生政治信仰的基本状况，分析其存在的问题并找寻原因，进而提出互联网时代大学生政治信仰教育的现实路径。在研究中，我们非常重视各种研究方法的综合应用，采用理论研究和实证研究相结合、定量研究与定性研究相结合的方法，系统梳理了我国当前互联网时代大学生政治信仰研究的现状，界定了政治信仰和大学生政治信仰的基本涵义，阐述了大学生政治信仰的构成和主要内容，分析了大学生政治信仰存在的问题及原因，提出了进行大学生政治信仰教育的现实路径。　　文章认为，大学生政治信仰是指大学生对中国特色社会主义理论、制度和道路的确信以及对未来共产主义社会的信奉与追求。它由政治价值取向、社会理想愿景、政治体制评价和政党政府态度四个方面构成。当前大学生政治信仰存在的问题是对马克思主义认知简单化倾向，对社会主义信念模糊化倾向和对共产党的信仰功利化倾向，产生这些问题的原因是虚拟世界对现实问题的幻化、少数网络意见领袖的误导、去中心的网络信息传播方式以及网络多元思潮对核心价值观的消解。解决之道在于首先要确立互联网政治信仰教育思维、其次是发挥网络思政课的主渠道作用，再次是营造网上与网下互动的校园文化，最后还要优化大学生政治信仰教育的网络环境。通过上述现实路径，教育大学生确立崇高的马克思主义信仰。