高中化学双语课程的探索与实践

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随着经济全球化和信息化社会的到来,国际交往日趋频繁。双语教育越来越受到国人的重视,并激发了人们强烈的兴趣和巨大的研究热情,成为我国教育改革的一大热点。国外双语教育理论与实践的蓬勃发展为我们提供了宝贵的经验。所以,在国外研究的基础上,努力探索符合我国社会发展需要和教育实践需要的双语教学,是一个崭新的研究课题。 高中化学双语教学实验力求通过英语作为教和学的媒介,使学生巩固化学知识、扩大研究视野、学习科学方法,关注化学与社会、生活、科技发展的关系。从而进一步拓宽英语习得环境,扩大英语实践时空,优化英语学习方式,提升自我发展的能力,促使师生从双语教学实践中获得经验,共同成长。
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