【摘 要】
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作者通过查阅文献资料发现,对"跳投"技术进行专门研究的成果十分罕见,而在教学中进行可行性研究,特别对针对高师体育系的教学进行专门研究的尚未查阅到.作者致力于在高师体育
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作者通过查阅文献资料发现,对"跳投"技术进行专门研究的成果十分罕见,而在教学中进行可行性研究,特别对针对高师体育系的教学进行专门研究的尚未查阅到.作者致力于在高师体育系推铅球技术教学炽以"跳投"的方法为重点进行教学实验研究.目的是检验其可行性实效性,为推动推铅球教学改革的深入和铅球运动的不断发展服务.该文采用了教学对比实验的研究方法,研究对象为河北师范大学体育学院一年级两个男生自然班,将其分为实验班与对照班,两个班的教学均由作者担任.通过两个班学生的教学对比实验,体现了该实验教学法的优越性实验班均收到了良好的教学效果,该文为改进推铅球技术教学方面的研究提供了可参考的依据.
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