随着我国的经济水平的不断提升、综合国力的不断增强,拳击运动也在悄然发展。2008年北京奥运会上,中国拳击实现了零的突破,并一次性夺得了两枚金牌,此后,我国的拳击运动发展势头更加强劲,尤其是在东部沿海地区。习近平总书记曾说过“拳击是勇敢者的运动项目,尚武精神助力“中国梦””。如今的拳击运动已经开始走进生活,走上舞台,它也被认为是一种健康有益的体育运动,其作为一项合理体育暴力项目对加强大学生意志品质的磨练起着有效作用。但是对于新一代的年轻人来说,拳击运动在推广方面仍面临着诸多的现实困难,许多年轻人对于拳击运动只是停留在“只观不练”的阶段,实际参与到拳击运动中的人数并不多。因此,如何改变这一现状成为了当下亟待解决的问题。根据论文的研究过程,本文共分为五个部分。第一部分是对研究的目的与意义以及拳击运动的概念、起源以及发展现状进行了描述;第二部分是对国内外研究拳击运动的文献进行综述,同时也对与拳击运动相关的意志品质、暴力美学等相关概念进行了整理;第三部分是对研究对象与研究方法进行了界定;第四部分是通过对体育暴力的认知、合理化体育暴力的分析及对上海市大学生群体参与拳击运动现状的问卷调查和采访,掌握当前年轻人对合理体育暴力的态度、拳击运动的态度以及实际的参与情况。通过收集来的信息进行整理、分析认为受调查的上海市大学生中存在对拳击运动“只观不练”的现象,且为主要趋势,他们对拳击这项合理化的体育暴力运动认识不够全面,缺乏身体体验,不能从拳击中完成锻炼各种意志品质的作用;第五部分是对“只观不练”现象的总结,通过分析认为在人类内心善良的作用下,导致学生对身体体验拳击运动的暴力行为存在排斥心理。而在揭示拳击运动中的善良因素后,这项被合理化的体育暴力提供着有效磨练人的意志的作用,也激发学生重新审视拳击。因此通过学校开展简易的拳击体验教学课,引导“只观不练”的上海市大学生加强对拳击的全面认识,教师教法中采用一些安全系数较高且具有趣味性的游戏方式提高学生的参与兴趣以及教学与训练规则对拳击实战的击打限制和护具的改造提高学生参与的安全性,克服学生的心理恐惧,以期能够让更多的大学生参与到拳击运动的身体体验当中。