本文的主要内容：首先对学分制的基本理论作了阐述；其次对实际中的学分制实施现状作了探讨；最后提出了进一步深化学分制改革的思路。 　　“学分制概述”这一部分阐述了学分制的内涵、学分制在国内外的发展历程、学分制与学年制比较、学分制的本质特征、影响高校实施学分制的因素。 　　“学分制实施现状”详细介绍了我国当前实施学分制的主要模式；中美学分制比较及造成差异的原因分析；同时论述了制约我国高校学分制改革的主要因素；我国当前进行学分制改革的必要性。“深化学分制改革的思路”提出了学分制改革应处理好的关系，以及如何进行选课制建设、弹性学习制度建设、导师制建设、学分互换制建设、学分质量监控体系建设、班集体建设等。 　　创新之处：对学分制的基本理论作了系统的总结，对我国实施的学分制与美国实施的学分制作了详细比较，特别是对完全学分制的阐述，提出了我国学分制改革的基本思路。