【摘 要】
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大学生是高素质教育的受众群体,是推动整个国家和社会进步的中坚力量,大学生诚信档案是记录大学生学习生活过程中诚信行为的记录。为大学生建立诚信档案是提升大学生道德品质的有效措施,同时也为建设个人社会信用档案体系奠定基础。本文围绕大学生诚信档案的建设情况,首先概述大学生诚信档案的相关知识,阐示大学生诚信档案的涵义及特征,证明建设大学生诚信档案是必要的也是可行的,因为在信息化平台支撑下建设大学生诚信档案有
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大学生是高素质教育的受众群体,是推动整个国家和社会进步的中坚力量,大学生诚信档案是记录大学生学习生活过程中诚信行为的记录。为大学生建立诚信档案是提升大学生道德品质的有效措施,同时也为建设个人社会信用档案体系奠定基础。本文围绕大学生诚信档案的建设情况,首先概述大学生诚信档案的相关知识,阐示大学生诚信档案的涵义及特征,证明建设大学生诚信档案是必要的也是可行的,因为在信息化平台支撑下建设大学生诚信档案有利于树立大学生正确的是非观。其次对我国大学生诚信档案建设的现状进行调查分析,采用问卷调查法,通过网络分发问卷并回收,以便发现问题。最后根据问卷调查的结果,对建设诚信档案提出建议,从提升大学生诚信档案认知入手,重点研究大学生诚信档案制度建设和体系建设,突出建立诚信档案法律制度和奖惩机制的重要性,进一步明确诚信档案建设内容和建设主体,为完善诚信档案理论研究和实践发展提供参考。
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随着近些年来教育技术的发展,远程交互式教学在远程汉语国际教育中发挥着越来越重要的作用。远程教学应用于汉语教学中具有诸多优势,且具有很强的操作性和实用性。尤其在当下全球疫情的特殊时代背景下,越来越多的教师和学习者选择远程教学模式进行汉语学习。远程交互式教学作为一种新型的教学模式在远程汉语教学中发挥着越来越重要的作用。本文研究的主要内容为基于钉钉平台的远程交互式教学在汉语综合课中的应用研究。运用个案分
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图书馆是社会的重要公共文化产品,具有供人类保存和传播各类知识技术的作用,同时也为人类提供大量的各类信息以满足人类生产发展,但在我们国家,图书馆,尤其是公共图书馆社会地位不高。这导致整个图书馆事业的发展并不乐观,其社会功能的发挥受阻。想要图书馆真正的发挥其社会功能,达到应有的社会效益,其必须加强立法,用法律法规来完善对图书馆保障。公共图书馆法是图书馆事业健康、有序发展的有效法律保障。目前,虽然我国陆
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