爵士舞是一种美国的流行舞蹈,它风靡世界各国。自本世纪初传入我国以来,已在大大小小俱乐部里、在各级各类院校得到迅速的发展,爵士舞这一舞蹈艺术形式已被我国大众所接受和喜爱。然而,我国爵士舞还处于发展的初期,商业上的过分催化导致舞蹈教学内容紊乱,专业院校爵士舞教学内容陈旧,风格单一且缺乏流行性元素,更缺乏系统科学的爵士舞舞蹈艺术训练内容和完整的舞蹈理论支持。为了更好的促进爵士舞在我国的传播与发展,建立系统化、专业化、科学化和规范化的爵士舞教学训练内容,从而形成科学实用的理论体系已成为当务之急,这是我国爵士舞不断向前发展并实现与国际同步的必然要求。基础训练是舞蹈教学训练的敲门砖,也是培养优秀爵士舞舞蹈人才的前提和保障。而基础动作技术又是抓好基础训练内容的重要环节,是构建规范性强、系统性全和专业特征明显的基础训练内容与体系的必要条件。爵士舞包含大量的舞蹈动作技术,兼收并蓄的本质特征决定爵士舞动作技术及其风格在不同的发展阶段存在着较强的复杂多变性。例如,传统爵士舞要求优美流畅的线条、明快的肢体、持续灵巧的动作、收缩自如的力量等;而当代爵士舞则要求夸张的身体形态、强弱力量的交替使用、肌肉的张弛变化、快慢速度的灵活控制等。在基础动作技术训练体系的构建上,要依据上述舞蹈动作技术的要求,整理、归纳和总结出最为基础、最具代表性的动作技术,通过基础动作技术的学习和训练,逐步引导学生学习难度更大、变化性更强、综合性更高以及更具表演性质的中级甚至是高级的动作技术。本文通过专家访谈、问卷调查、录像分析以及文字资料归纳分析,结合对北京舞蹈学院、武汉体育学院、上海CASTER舞蹈团体以及武汉爱尚舞舞蹈俱乐部等多个单位课堂教学训练的观察材料,探讨了传统的与当代的爵士舞基础动作技术类型与内容,拟为广大爵士舞教师提供实用的教学参考资料。