【摘 要】
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伟大的实践孕育伟大的精神,实现中华民族伟大复兴需要强大的精神力量。站在“两个一百年”的奋斗目标历史交汇点上,当代大学生作为中国特色社会主义事业建设的生力军,作为新时代的参与者、见证者以及实践者,理应肩负起民族复兴、人民幸福的重任。当代大学生抗疫精神培育具有现实的必要性与紧迫性,是依据中国国情作出的必要选择,是践行社会主义核心价值观的现实需要,是助力当代大学生成长成才的重要基础。伟大的抗疫实践孕育了
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伟大的实践孕育伟大的精神,实现中华民族伟大复兴需要强大的精神力量。站在“两个一百年”的奋斗目标历史交汇点上,当代大学生作为中国特色社会主义事业建设的生力军,作为新时代的参与者、见证者以及实践者,理应肩负起民族复兴、人民幸福的重任。当代大学生抗疫精神培育具有现实的必要性与紧迫性,是依据中国国情作出的必要选择,是践行社会主义核心价值观的现实需要,是助力当代大学生成长成才的重要基础。伟大的抗疫实践孕育了“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神。抗疫精神在中华文化中积淀传承、在疫情危机中孕育生发、在抗疫实践中砥砺升华。基于抗疫精神的内涵,凝练出当代大学生抗疫精神培育的主要内容应该包括理想信念教育、担当精神教育、创新精神教育和人类命运共同体教育。根据当代大学生抗疫精神培育的内容,提出了培育要遵循的四个原则,即传统性和时代性相结合原则、理论性和实践性相结合原则、主导性和主体性相结合原则、民族性和开放性相结合原则,以确保当代大学生抗疫精神培育目标任务得以实现。当代大学生抗疫精神培育不仅能够坚定大学生理想信念,丰富民族精神和时代精神的内涵,提供构筑大学生抗疫精神家园的有效资源,还是凝聚中国力量的动力工程,助力推动“四个自信”达到新高,成功推进“四个伟大”坚定前行,为实现中华民族伟大复兴凝聚强大力量,更具有重大的思想政治教育价值和意义,是高校思想政治教育的应然向度。为了使当代大学生抗疫精神培育的价值得到有效发挥,应从以下方面着手。即融入高校思想政治教育、拓展抗疫精神实践活动、形成家庭网络媒体合力培育大学生抗疫精神,力求为当代大学生抗疫精神培育提出有效对策。
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