【摘 要】
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从人格—情境交互作用理论出发,探讨组织情境下,尤其是组织中的人际关系情境中,人格特质和工作绩效的关系。分四个部分。第一,人格特质与工作绩效关系的研究述评,对人格特质
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从人格—情境交互作用理论出发,探讨组织情境下,尤其是组织中的人际关系情境中,人格特质和工作绩效的关系。分四个部分。第一,人格特质与工作绩效关系的研究述评,对人格特质与任务绩效、周边绩效的关系,人格特质——工作绩效的中介变量、缓冲变量以及人格特质——工作绩效关系的理论模型进行了阐述。第二,编制大五人格问卷并进行信度、效度检验。第三,建立管理者工作绩效模型。因为工作绩效是本研究的一个核心概念,只有建立了科学的绩效模型,才能为后续研究打下良好的基础。第四,建立管理者人格特质与工作绩效关系的LISREL模型,对这个关系模型进行检验。研究结论如下:第一,管理者工作绩效可以分为任务绩效、周边绩效和战略绩效的三个维度,这就突破了以往的关于工作绩效的二维划分。第二,最为关注的人格特质对工作绩效的影响也达到了显著,其效果值为0.21,t 值为3.08,大于1.96。第三,人格特质、自我效能、动机以及管理技能是作为中介变量而存在的。影响路径包括以下5 条:1.人际关系->人格特质->工作绩效,其影响效果为: 0.25×0.21=0.052。2.人际关系->管理技能->动机->工作绩效,其影响效果为:0.130×0.42×0.34= 0.018。3.人际关系->人格特质->自我效能->工作绩效。其影响效果为:0.25×0.60×0.20= 0.03。4.人际关系->管理技能->工作绩效。其影响效果为:0.13×0.45=0.058。5.人际关系->人格特质->动机->工作绩效。其影响效果为:0.25×0.41×0.34=0.034。
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