随着现代音乐的发展,古筝的创新技法也给古筝艺术的发展带来了不小的冲击。左手新加入摇指、轮指等技法的运用,大大提升了古筝的表现力,使乐曲的难度增加,欣赏性增强。传统的左手技法,“吟、揉、按、颤”等技巧随着创新技法的发展不再成为筝乐学习的重点,以这样的现状发展下去,古筝艺术会在发展过程中逐渐失去其作为古老乐器的独特韵味,这是一个不容忽视的问题。作为古筝专业的学习者,我们研究该如何应对这个问题,以及从哪些方面可以进行更好的学习、保护和传承?这是本文的研究目的。在研究方法上本文借鉴了很多研究颤音的文献和资料,同时搜集了各个流派颤音的特点,在导师的指导下结合自己的经验,写了针对颤音的看法和意见。内容上面,文章共分为四个部分。第一部分是绪论。分析了现今的发展形势,研究的方式方法；第二部分讲述了古筝代表性流派的“颤音”特点,以陕西、河南、山东、潮州、客家流派的“颤音”特点为例进行对比研究；第三部分对古筝演奏中左手的“颤音”技法的教与学进行分析,提出左手技法学习中存在的问题及解决方法；并结合自己的学习经验,站在教学角度上举例说明了如何在学习中领会传统颤音技法的意义。第四部分是结语,也是本文研究的结果,通过对左手技巧的历史回顾和发展现状分析,以“颤音”为中心,详述了古筝左手传统技法的渊源、种类,结合如今社会现状分析了颤音技法在实践中的具体体现及该从哪些方面进行学习、保护和传承。