【摘 要】
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研究目的:评价新型喜树碱类化合物ZH-001的体内外抗肿瘤活性,并探究其作用机制。研究方法:1.ZH-001的体内外抗肿瘤活性评价:1)体外抑制肿瘤细胞增殖实验中,采用四氮唑盐还原法(MTT)或磺酰罗丹明B蛋白染色法(SRB)来观察ZH-001对20株人肿瘤细胞株的增殖抑制作用。2)采用人结肠癌Colo205、HCT-116、SW-620和人肺癌NCI-H460裸小鼠移植瘤模型,评价ZH-001体
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研究目的:评价新型喜树碱类化合物ZH-001的体内外抗肿瘤活性,并探究其作用机制。研究方法:1.ZH-001的体内外抗肿瘤活性评价:1)体外抑制肿瘤细胞增殖实验中,采用四氮唑盐还原法(MTT)或磺酰罗丹明B蛋白染色法(SRB)来观察ZH-001对20株人肿瘤细胞株的增殖抑制作用。2)采用人结肠癌Colo205、HCT-116、SW-620和人肺癌NCI-H460裸小鼠移植瘤模型,评价ZH-001体内抗肿瘤活性。2.ZH-001的抗肿瘤作用机制研究:1)琼脂糖凝胶电泳法检测ZH-001对Topoiso
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摘 要： 新时代教学观注重以人为本，在难度愈来愈高的小学数学教学中，问题情境的创设极贴切地实现了以人为本的教学观。问题情境的创设是全员参与、引导学生自主进行数学认知构建的教学行为。当前亟待解决的问题是如何创设有效的问题情境，激发学生学习数学的兴趣和热情，增强学生在数学上的创造力。 关键词： 问题情境 小学数学教学 以人为本 新时代的中国加强了对学生教育的重视程度，小学作为学习启蒙阶段更为重要。
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