社会交往是大学生面临的主要人生课题之一,在不同时代、不同背景下,大学生的社会交往表现出不同的形式和特点。网络技术的高速发展已经将大学生裹挟进崭新的信息时空,这对大学生的社会交往行为产生了深远的影响。面对面的人际交往是传统社会交往的特点,而大学生网络交往则逐渐消解了这一要素。在网络时代,交往主体是否彼此看见已经变得无关紧要,类似于相貌、表情、语气、举止等非言语符号在交往中逐渐退居幕后,交往的中介更多以可视性符号为主,以视频、语音手段为辅,网络交往已成为大学生社会交往的一种重要形式。社会计量法是一种研究社会关系的科学,具有设计、实施较容易,可进行定量分析等特点,它特别适用于小群体研究。针对当前日渐丰富的大学生网络交往这一新兴领域,透过社会计量法的视角对大学生群体在虚拟空间的行为方式、交往特点,开展系统的调查研究和理论分析,具有重要的理论价值和现实意义。论文一方面通过文献研究的方法探析了青年大学生网络交往行为的特点和类型,另一方面又以对大学生网络交往行为的认识为基础,就更为一般的网络交往模型构建进行理论探讨和实证分析。论文的主要研究方法包括文献分析法、比较研究法、案例研究法、统计分析法、社会矩阵法等。本论文在查阅大量文献资料的基础上,首先明确了社会计量法的学术起源与当前进展,以及大学生网络交往的现实问题,其次从心理测量理论中能力商数的演变,提出关系管理的重要性;第三,论文详细研究了大学生网络交往的五个特点、三种类型划分、九种方式;最后,论文对虚拟学习社区中的网络关系进行了案例分析,对大学生网络交往进行了整体网、个体网、局部网等三个层次的模型建构,并使用问卷调查的理论和方法对大学生社会交往状况进行实证考察,分析了大学生的班级交往关系。本论文的主要创新点:一、采用SPSS、Ucinet、Pajek等计算机软件工具,对社会网络关系进行实证研究,通过可视化图形输出,从本质上把握大学生交往的总体趋势;二、对网络条件下大学生人际交往的特点和方式进行学理分析,把握大学生交往的具体方式,充分认识大学生网络交往的复杂性和多样性;三、采用社会计量法的最新成果应用到网络关系模型构建,由点及面、由表及里、层层阐述、环环紧扣,突出大学生网络交往模型的可控性。