企业的校园雇主品牌建设研究——以A汽车公司为例

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随着经济的全球化,企业间的竞争也越发白热化。企业间的竞争不仅体现在对顾客和市场的争夺,更体现在对优秀人才的竞争。为了吸引、激励和保留优秀人才,越来越多的企业将塑造雇主品牌作为一项重要的人力资源战略来实施。自上个世纪90年代雇主品牌概念提出以来,这一概念很快得到理论界和实践界的认可,开展的相关研究和活动此起彼伏。为大家熟知的各种社会机构开展的“雇主品牌”评选活动进一步提升了“雇主品牌”在理论界和实践界的关注度。雇主品牌之所以受到企业的广泛关注在于良好的雇主品牌可以为企业带来诸多收益,如排除与企业价值观不符的求职者、降低人才选拔的适配风险、减少招聘成本、降低核心人才流失率等。雇主品牌评选活动虽然已经在社会特别是企业层面和大学校园层面引起广泛关注,但其在实践方面还明显缺乏系统的理论和科学的方法作为支撑。学术界中,国内外学者对雇主品牌的研究多集中于企业内部员工,对潜在求职者尤其是在校大学生的研究较少。大学生群体作为企业人力资源的主要来源之一,其对企业雇主品牌的关注与反应理应引起企业管理者和专家学者的高度关注。针对大学生这一特殊的人力资源群体,本文提出校园雇主品牌的概念,认为校园雇主品牌是企业知名度和美誉度在高校校园里的综合反映,期望通过研究证明这一概念可以很好地预测大学生的职业决策行为,为企业获取高素质人力资源提供科学指导。  本文以连续4年被评为“河北省最佳雇主10强”的A汽车公司雇主品牌为研究校园雇主品牌的“靶标”,研究在校大学生群体对A汽车公司校园雇主品牌的认知状况及相应的职业决策行为。文章的研究意义主要体现在:第一,对A公司而言,可以发现其在校园雇主品牌建设过程中存在的问题,并为其提出改善对策;第二,对其他企业而言,不仅能为其提供研究本企业校园雇主品牌建设现状的思路方法,还可以借鉴A汽车公司在校园雇丰品牌建设上所采取的有效措施;第三,对校园雇主品牌认知与大学生职业决策行为的关系进行探索,深化了雇主品牌研究的内容与层次。  文章整体采用文献分析与实证研究相结合的方法,数据搜集采用访谈与问卷调查相结合的方式进行。经过对数据进行整理分析,得出以下研究结论:第一,企业校园雇主品牌包括四个维度,分别是:名誉价值、文化价值、环境价值、经济价值、发展价值;第二,企业校园雇主品牌的名誉价值、文化价值与大学生对企业的员工管理评价显著相关,名誉价值、文化价值、环境价值、经济价值、发展价值与雇主吸引力均显著相关,名誉价值、环境价值、发展价值与求职决策显著相关;第三,校园雇主品牌认知影响因素包括院校级别、专业、年级、学习成绩、家庭经济状况、实习经历等。  本文的创新点:第一,在调查工具上,本研究在以往学者所编制的企业雇主品牌调查问卷的基础上首次编制了校园雇主品牌调查问卷;第二,在雇主品牌研究方法上,为研究对象设定了具体的校园雇主品牌靶标,使得雇主品牌认知研究较以往研究更加客观具体,研究结论更加真实可信,增强了理论研究的实践指导价值。
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