当今社会是信息社会，是一个依赖于信息的时代，因而客现上要求教学从原来的传统方式向信息化教学转变，比尔盖茨说未来5年世界上最好的大学在互联网上，现在网络已经覆盖了我们生活工作中得方方面面，虽然网络条件还不尽如人意，但是也给我们的教育教学提供了良好的硬件基础，如何利用好我们身边的优势条件，为我们的现代教育服务是我们现代教育势在必行的任务之一。目前国内的大部分高校教学系统中，网络公开课也大量出现，比如大量的精品课程，网络课程的建设已经在全国高校建成，可是这些精品课程，网络课程建成以后通过验收，大部分课程很少再进行优化改进，同时使用率也较低。针对以上情况，本课题结合高校教育教学的要求，经过详细的分析和调查，主要是对湖南工艺美术职业学院教育教学情况的分析和调查，针对学院的特色教育教学的需求分析，进行视频直播室辅导、画图板二次开发嵌入、网上课程作业平台、在线测试等模块的数据库结构和应用程序的设计。建成后可以方便教师和学生的互动交流，大大提高学生提交作业，教师批改作业的效率，方便教师对学生的课外辅导，以及给学生开辟兴趣学科的第二课堂，方便学生查看作业的批改情况以便于更好的学习，学生能及时了解考试信息，及时解决疑难问题。力求方便快捷实现教育教学的网络化信息化，为学院的教育教学提供系统支持；可以给使用ASP+视频教辅系统开发者提供理论指导。通过本课题的设计与实现，使教育教学以学生为中心，人才培养以质量为中心。对教学模式、教学资源的整合等方面进行改革与创新，从而推动教育教学的发展。本系统采用了微软推出的Visual Studio2010.NET平台下的ASP.NET作为开发工具，使用Macromedia Flash和Flash Media Server编写媒体应用程序，脚本语言主要为C#语言，后台数据库采用微软的SQL Server2008进行数据库设计，实现了视频直播室辅导、利用画图板的二次开发嵌入实现图片作品的在线指导，网上课程作业平台、在线测试等模块的基本功能。通过本课题的研究教育教学的过程由封闭型转变为开放型，科学型、现代化教育，让教育教学的各环节的行为一律公开化，标准化、科学化、数字化和网络化，实现教育教学的跨越式发展。网络视频教辅系统不是利用先进的技术装备和手段简单地将传统的教学工作复制到网上，而是要运用现代技术对传统教学模式进行改革。需要管理者不断总结实践经验，对教学模式、教学资源的整合等方面进行改革与创新，从而推动教育教学的发展。