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东晋《爨宝子碑》自清代出土后就为名家学者所推崇，成为众多书家的取法对象。从文字学角度看，此碑隶楷并用，异体字占比较大，是研究文字......
汉字是中华民族文化的重要组成部分,汉字文化的表现形式具有独特的文化特质,是五千年以来劳动人的理性思维和象形思维结合的符号,......
敦煌石窟是世界上目前保存最完整、内容最丰富的历史、文化、宗教、遗址。它是我国古代人民立足于民族艺术传统并吸收了外来艺术的......
小学写字教学是语文教学的重点和难点,小学低段写字教学又是整个小学阶段教学的根基。部编版教材要求学生多角度、多层面的识字,教......
泰国是属于非汉字文化圈的国家。由于泰字和汉字有很大的区别,因此泰国学生在学习汉语的时候,汉字是一个难点。汉字的基础是笔画,......
摘 要：小学第一学段的学生，在田字格中布局汉字的能力较弱。在探究与实践中笔者发现，利用色彩能刺激学生的视觉，有效帮助学生感知并记......
摘要：小学写字教学是小学语文教学的重要组成部分，语文课程标准对小学生写字提出了明确的要求。因此，上好写字课，对学生进行良好写字习......
手绘草图是一种简洁且高效的表达方式，在人类社会漫长的发展中扮演着重要的角色，方便了人们交流和信息传递。现代社会中，手绘草图被广......
【摘要】当前，小学生的书写水平令人堪忧，能写一手好字的学生不多，特别是中高年级段的学生，学业的繁重、作业量的增多，没能正确把握整体......
在电脑大量使用的今天，越来越多的人问：是否还需要像过去那样强调写字教学呢？我认为在电子产品日益丰盈的新时代，写得一手好字尤为重要......
天将降大任于斯人 1975年，岁月不饶人，王选已38岁，接近不惑之年，时间也在他脸上刻下了比别人更多的痕迹。因为喘息，甚至在两肋有深......
小学教学过程中总伴随着写字教学，培养学生热爱中华汉字的情感、指导学生写好字并写规范字是教学目的之一。如果能让小学生懂得书法......
【摘要】在小学低年级语文教学中，写字是一项比较重要的教学任务。根据学生的心理特点，首先激发学生的写字兴趣，让他们视写字为乐事，自......
苹果iPhone 4 苹果iPhone 4拥有中文拼音、手写及英文三种文字输入方式，在进行拼音输入时，可以输入多达3～4个字的词组，并拥有词......
【摘 要】书法艺术是中华民族特有的传统艺术，在简单的黑白世界里，以其强烈的节奏，形神兼备的气质，富有情趣的意境，深深地吸引着、打动......
【摘 要】书法是一门以书写汉字为表现形式的艺术，与人们的日常生活息息相关。近些年来，书法教育蓬勃发展，但是在教学中，人们往往忽视......
【摘 要】小学三年级为毛笔书法教学的起步阶段，考虑到书法课程的特殊性，教学过程中应充分带领学生接触古典碑帖，培养学生对书法学习......
【摘 要】写字是一项十分重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素质起着重要作用。学生写字的起步在低年级，基础也......
【摘 要】以激发兴趣为切入口，从培养学生良好的写字习惯；培养学生“悟性”、提高练字效果；抓好教学；建立评讲激励机制等方面规范写字......
【摘 要】针对当前小学书法教学的现状，如何在小学各学科中综合利用体育、音乐、美术、语文等各课程资源，积极开展书法教学实践，尝试......
农村小学在识字教学上普遍采用了这样的环节：拼读音节，读准字音；分析笔画，记住部首；用字组词，用词造句；有多音字，抄下音和词。这种逐字讲解......
正确工整流利地书写汉字，是学生能力的基础，学生在踏入小学前已经接受了各种各样的学前教育，当然也包括写字。然而我在观其用笔写字时......
哥尼斯堡的7座桥 麦斯狗一声“开”，飞毯慢慢舒展开来。丁丁无比高兴地踏上去，只听“嗖”的一声，丁丁和麦斯狗就飞向了高空，呼啦啦......
【镜头回放】 镜头一：学完了《蚂蚁和蝈蝈》一课，最后10分钟教师指导写字。教师先范写“汗”字，一边范写一边带学生读“三点水，加个......
孩子们自己动手写、动笔画出对祖国母亲的祝福，并通过画展这种具有仪式感的形式展出，对于孩子来说，看到自己的作品被装饰挂起来，内心一......
摘要: 本文作者通过《七桥问题》的教学活动,使得部分学生在学习中感悟数学文化,并对数学学习出现了态度转变。 关键词: 《新课......
河南漯河是我国第一部字典《说文解字》作者东汉人许慎的故里，我校就是以许慎命名的许慎小学，“弘扬许慎精神，传承汉字文化”是我校的......
【内容摘要】汉字是世界上最古老的文字之一，是我国传统文化的最基本的美学元素，也是中国人审美智慧的结晶。汉字教育是一切教育的基......
生活中，我们会发现一些有趣的现象：看到一个字写得特别好的人，总会投过去一个羡慕的目光，免不了走过去和他攀谈几句。在非常随意的交谈......
【摘要】《义务教育语文课程标准（2011版）》对小学生提出书写规范汉字的要求将近十年，而实施效果并不理想。笔者通过使用通用格在教学......
教育部基础教育司在其《关于当前九年义务教育语文教学改革的指导意见》中谈及识字教学时指出：“应充分考虑汉字的特点，以提高识字教......
摘 要：随着经济社会的快速发展和民众法律意识的不断增强，人们在处理经济活动往来和一般的民事行为中，往往都会以签订各种文件、合同......
篆刻是我国特有的传统艺术,迄今已有二千多年的悠久历史。其蕴涵中国文字的象形意态和线条魅力,镂刻时铁画银钩,疾驰如马蹄扬尘,徐......
【摘要】练习钢笔楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。笔画，主要解决用笔方法以及笔顺问题；结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问......
