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“新农人”逐梦动力越来越强劲
【出 处】
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日照日报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞我是南京市第二幼儿园的一线教师，教龄三十二年。孩子们都喜欢叫我红魔角姐姐，因为只要我带上红魔角头饰，他们就知道我们要一起玩戏剧了。作为一名超级戏剧发烧友，我先后跟随了南京师范大学许卓娅教授、中国香港王添强老师、中国台湾朱曙明老师学习了戏剧教育与戏剧编、导、演技巧，并成立了戏剧工作室、艺术教研组等研究团队，带领老师们进行戏剧教育实践研究。研究内容包括“创意戏剧主题课程的建构”“教育戏剧与领域教
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＜正＞根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》,教师要在美工活动中支持幼儿尝试不同的艺术形式,发展幼儿的美术创作能力。对于小班幼儿来说,他们可以通过艺术创作展现其对外界环境的理解,艺术创作是他们表达自己内心世界的手段。教师将自然材料用于创意泥工活动中,不仅可以激发幼儿的活动兴趣,还能丰富泥工活动的素材,扩大幼儿艺术创作空间。笔者分析了小班幼儿运用自然材料参与创意泥工活动的情况,对当前幼儿园创意泥工活动中
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随着旅游市场竞争日趋激烈,提升游客满意度就成为康养旅游目的地竞争取胜、持续发展的重要途径,因而从游客感知价值入手来了解康养旅游游客的满意度,可更为深刻地分析游客满意度的结构和产生的原因,进而寻求提升游客满意度的途径,为打造优质、高质量的康养旅游目的地提供科学依据。本文在梳理旅游动机、感知价值、游客满意度等相关文献的基础上,首先通过运用Citespace软件对国内外康养旅游与游客满意度研究进程进行梳
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