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人工智能：行业赋能呈现新特征
【出 处】
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中国电子报
【发表日期】
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2020年01期
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教育学者李政涛曾表示,通往育人质量提升的路径多种多样,其中"五育融合"是当前及未来基础教育改革最重要的发展方向和路径之一。五育中,当前的教育短板在哪里?如何才能扭转五育失衡的现状?如何实现"五育融合"育人效应的最大化?"五育并举"对教育评价体系提出了哪些新要求?本期《教育家》线上圆桌论坛,我们邀请中小学校长,围绕"五育并举融合育人"的主题,共同探讨学校五育发展新方向。
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2019年7月,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出"坚持德智体美劳‘五育’并举,全面发展素质教育",要求"突出德育实效""提升智育水平""强化体育锻炼""增强美育熏陶""加强劳动教育"。同年发布的《中国教育现代化2035》进一步提出"更加注重学生全面发展,大力发展素质教育,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合",明确提出"五育"融合的教育发展目标。如何通
"大数据"信息时代的到来,使市场竞争越发激烈,各行各业利用各种管理信息系统为企业创造价值的同时,也面临着越来越多的问题。管理者如何筛选出有价值的数据来更高效地处理事务,如何做出快速而理性的决策,是决策过程中面临的一个问题,而利用决策支持系统就能够达到这样的目的,数据挖掘技术在支撑企业决策支持系统方面则发挥了巨大的支柱作用。本文在文献研究基础上,对前学者的研究结果进行归纳总结,阐述了以下几方面的内容
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上海第二丝绸印花厂退休台板工沈汉涛,现年76岁（出生于1917年）,系浙江海门人。他自叙15岁学印花生意,至今还在乡村企业帮助培训台板工,他说当年的纸版用厚油纸刻花,厚油纸是牛皮纸上生漆再绷上一层生丝制成。纸版上有内标准和外标准,头一套看外标准,以下套色操作时看内标准。所用的刮板很小,木
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从多角度出发探讨信息化技术应用到企业管理给企业生产带来的巨大优势，通过将企业生产、管理与信息化技术相结合，实现企业管理思维的转变，使企业管理得到升华，达到企业自身实力的提升。
人工智能是新一代科学技术的重要成果,为社区疫情防控提供了保障,推动了社区治理模式的转变、智慧社区的建立,提升了社区治理的科学性。但人工智能也是一把双刃剑,由于制度的缺失、算法歧视和技术理性的存在,容易出现居民隐私泄露、社区决策"一刀切"的现象。加强人工智能的法制建设,借助区块链技术构建数字信任体系,正确看待人工智能存在的技术缺陷,是降低社区治理成本、有效提升社区治理效能的必然选择。
为探讨天山中段南坡巴伦台植物群落物种多样性随海拔梯度的分布特征及其与土壤环境因子的关系，该研究采用野外调查的方法，在和静县巴伦台地区海拔范围内设置34个样地进行了植物多样性和土壤因子的调查及室内指标的统计分析。结果表明:（1）研究区共调查到30科75属134种植物，草本层为主要优势层。不同海拔高度上土壤理化指标具有异质性，土壤含水量、全盐、有机质、全氮、全钾、有效氮和有效钾差异性显著（P<0.05
人工智能时代的到来推动着世界产生新的变革,以数字技术为代表的颠覆性技术给教育领域带来了深刻的影响。加之2019年新冠肺炎疫情袭来,各国广泛地运用智能教育系统,通过线上教学等手段以突破教育教学面临的现实困境,证明了"人工智能+教育"替代传统学校履行教育职能的可行性,未来学校的发展可见一斑。继经济合作与发展组织于2020年发布《面向未来教育:未来学校教育四种图景》,2021年联合国教科文组织发布
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