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保险为乡村振兴筑牢金融基石
【出 处】
:
金融时报
【发表日期】
:
2020年01期
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新课程改革的重点是发展学生的学科核心素养,为了更好地将新课标理念落实到教学实践当中,基于化学核心素养的新旧教材比较研究十分必要。以“铁及其化合物的转化”内容为例,对比研究新旧版本苏教版教材在内容编写与呈现、栏目设置与编排、实验设计等方面的区别和联系,为基于化学核心素养的课堂教学和学生的自主学习提供一些参考。
为探究监事会特征对公司业绩的影响,制定科学合理的策略,提高公司治理能力,本文利用2007—2017年沪深两市全部上市公司数据,引入年龄、性别、学历水平、处罚次数等变量,通过构建固定效应模型、分位数回归模型及变指标系数模型,从不同角度全面分析监事会与公司业绩的关系。研究发现:女性人数占比、股东监事人数与监事平均薪酬的增加将显著提升公司业绩,这种正向作用在资产规模大、经营状况好的公司中更加凸显。平均任
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许多研究表明学生学习科学课程的方法(科学学习方法,Approaches to Learning Science, ALS)能够预测其科学学习自我效能感(Self-Efficacy for Learning Science, SELS),而学生的科学学习方法可能来源于家长的教导,但其中的影响机制尚未明确,故此,使用ALS和SELS问卷调查了376名高中生及其父母,探究家长ALS、学生ALS和学生SE
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