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山西:推动药学服务实现高位突破
【出 处】
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健康报
【发表日期】
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2020年01期
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<正>近日,福建省医疗保障局发布《关于在省属公立医院试行药学服务收费政策的通知》(以下简称《通知》),有学者认为,这意味着被呼吁多年的药学服务收费“靴子终于落了地”。然而,药学服务收费是否等同于药事服务费,药学服务是否应该收费,如何收费,收费后能否给患者提供所需的服务,会不会增加老百姓和医保的负担?福建的改革又该如何承上启下?
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<正>2022年5月,由首都医科大学附属北京天坛医院药学部主任赵志刚牵头,中国健康促进基金会、中国药学会、中国药师协会组织,历时3年形成的《推进药学服务体系建设和医疗保障协同发展专家共识》发布,这份专家共识详细论述了药学服务体系建设和医疗保障协同发展的价值和意义,同时对药学服务项目、内涵以及支付标准三个方面进行了深度的阐述。参与共识制定的专家表示,这份共识可以看做是药学与医保之间的沟通工具,
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中成药说明书特殊人群用药信息是临床开展特殊人群药学服务的直接参考。由中华中医药学会团体标准《上市中成药说明书安全信息项目修订技术规范特殊人群用药》(T/CACM 1370.5-2021)引发思考,针对中成药说明书特殊人群用药信息内容缺失及不全面、界定不清、提示不足等问题,提出说明书完善思路。并切入特殊人群的生理、病理及药物体内过程特点,提出中成药特殊人群用药的临床药学服务策略。建立“信息针对化、内
中成药说明书【禁忌】是指导药学服务、临床合理用药的重要依据。由《上市中成药说明书安全信息项目修订技术规范禁忌》(T/CACM 1370.3-2021)引发思考,系统梳理了示例中成药说明书【禁忌】内容,发现存在信息缺失、范围不清晰、同品种间表述不一等问题,结合专家访谈论证分析后提出中成药说明书【禁忌】的完善思路,探讨基于【禁忌】完善的药学服务策略。该策略以传统与现代结合为原则,以医师、药师、患者及家
新时代,我国明确提出要“加快药学服务转型,提供高质量药学服务”和“积极推进‘互联网+药学服务’健康发展”。在此背景下,静脉药物集中配置、麻醉药品和精神药品的药事管理,以及“互联网+药学服务”成为医疗机构药事管理和药学服务中需重点关注的3项工作。然而,药师在进行这3项工作时,都面临一定的法律风险。本文就其中需重点关注的法律风险点作一讨论。
完善的中成药说明书【注意事项】不仅是医师选药用药的重要参考,还能为药师开展用药咨询、用药教育、用药监护、用药重整、处方审核等全程药学服务提供有力证据,以保障患者合理用药,降低用药风险。由《上市中成药说明书安全信息项目修订技术规范注意事项》(T/CACM 1370.4-2021)团体标准引发思考,通过梳理上市中成药说明书【注意事项】,发现存在【注意事项】缺如、对临床用药提示不足等问题。结合专家访谈及
为了满足用户的一种L波段接收机设计需求,提出了基于Genesys软件优化与仿真的设计方案,重点进行了系统参数分解和关键指标的仿真与分析。仿真结果验证了设计方案的可行性,为系统的实现奠定基础和提供设计指导。通过本项目的仿真设计,对利用仿真软件宽带化微波设计进行了有益探索。
目的:基于大数据平台探索药物风险预警、风险干预、风险教育的新型药学服务模式的构建,以提升安全用药水平,提高药学服务质量,体现药师对医疗质量的核心价值。方法:从技术、能力、动力3个维度,实现3个创新,即基于大数据平台的用药风险防范交互系统,以临床用药风险为导向的药师培训体系,以用药风险防范为指标的绩效考评机制。结果:通过近4年实践,解决了早期预警技术缺失、风险干预手段落后、风险管控职责不清、风险防范
优质均衡发展是小学劳动教育高质量发展的时代路向。研究选取了湖北省Y市城区W、S、T 3所获得基础教育质量奖的学校,开展了问卷调查与田野调查。聚焦价值观念、实施方案、方式方法、课程教学、保障机制以及实施效果等维度,研究发现劳动教育在校际间以及学校内部均呈现观念、特色、形式、场所的多元化特征,以及制度建构、基本内容、保障措施、实施效果的非均衡格局。要实现小学劳动教育优质均衡高质量发展,应坚持观念为先、