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镇江：发力高质量 拥抱数字化
【出 处】
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新华日报
【发表日期】
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2020年01期
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随着科学技术不断进步,信息技术的发展也日新月异。在此背景下,信息技术应用已经深入教育行业,为教学效率的提升及教学效果的强化起到较强辅助作用。本文阐述了微视频在小学信息技术教学中的重要作用,并以举例的方式,通过多项措施的分析,对微视频在小学信息技术教学中的应用方式进行全面探究。
在幼儿园的教育中，游戏是重要的教育方式之一，因为游戏相对其他教学方式来说，更具有趣味性，所以幼儿在游戏的过程中能有较好的体验，这对幼儿的身心发展有着积极的影响。因此，在幼儿教育过程中，必然离不开游戏，但是并不是所有的游戏都能帮助幼儿培养综合能力，只有选择正确的游戏形式，才能达到培养的效果。
＜正＞近日，交通运输部、国家铁路局、中国民用航空局、国家邮政局联合发布了《关于加快建设国家综合立体交通网主骨架的意见》,明确了十项重点任务，包括完善网络布局、加快主轴建设、加强走廊建设、推进通道建设、提升枢纽能级、完善多式联运、提升管养效能、加快智慧升级、推进绿色转型、提升安全水平。
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新时代,在创新型国家建设中需要大力弘扬"工匠精神",更需要大力培养支撑中国创造的高技能人才。"工匠精神"有助于提升高职艺术设计类专业学生职业素养和能力,推动高质量技能型人才培养。目前,高职艺术设计类专业学生对"工匠精神"的认知度不高,且对"工匠精神"的了解较为片面;高职院校"工匠精神"文化建设不完善,且师资不足、教学水平有待提高。高职艺术设计类专业"工匠精神"培养应积极开展"工匠文化"艺术设计活动
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流行演唱是富有时代特色的演唱形式之一,就流行演唱而言,不能够只对演唱技巧进行关注,还需要对时代发展趋势进行迎合,对其舞台表现进行不断地提升,从而使其表演更加的完整。本文对流行音乐演唱中舞台表现进行分析和研究。此研究从舞台表现概念入手,对舞台表现力种类、提升演唱者舞台表现的措施等进行研究。此次研究对舞台表现的重要性进行明确,从而使演唱者的舞台表现能够得到显著的提升。
国家全面传承和弘扬工匠精神，既是时代的需要，也是赋予高职院校的历史使命。将工匠精神融入高职院校艺术设计专业人才培养中，通过加强课堂教学、实训教学、校园文化建设以及教师实践能力培训等，重新构架教师和学生自身的价值体系，使其在艺术设计人才模式革新上发挥积极的促进作用，可以更好地激发学生对艺术设计专业的学习热情和职业认同意识，培养学生潜心钻研、爱岗敬业的职业操守。