【摘 要】
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在知识经济时代,国家之间的一个重要竞争是培养富有想象力和创新精神的人才。中国的小学、中学和大学教育在较长的一段时间里比较注重学生认知能力的培养,导致创新人才培养方
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在知识经济时代,国家之间的一个重要竞争是培养富有想象力和创新精神的人才。中国的小学、中学和大学教育在较长的一段时间里比较注重学生认知能力的培养,导致创新人才培养方面已远远落后于其他国家,所以,中国教师要培养学生的创新思维能力以迎接知识经济的挑战。本文简要阐述教师如何在北京外国语大学国际商学院大学一年级商务英语口语课上利用案例教学,鼓励学生合作学习,培养学生的理解能力、表达能力、想象力和创新精神。通过调查问卷反馈证明,案例分析教学帮助学生提高了想象力和创新思维能力。
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