效率更高 人心更齐 乡村更旺

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大足石刻作为中国晚期石窟艺术的代表,完成了外来文化与中国传统文化的历史结合,将儒、释、道三教哲学思想融为一体,集中反映了中国传统文化的特质,蕴藏着十分丰富的廉洁文化元素,让人们的心灵受到强烈的震撼,对人们精神意识、道德标准和行为习惯产生着潜移默化的作用。大足石刻廉洁文化的当代价值和现实魅力,使其成为推动文化遗产传承与教育的丰厚养料和有效抓手。
“教育学”既是师范专业的公共必修课程,也是形塑师范生职业理想、教育情怀和培育教师专业素养的重要课程。基于泰勒原理的四个基本问题建立了“价值”“内容”“方法”“结果”等四重维度,分析了教育学课程思政建设的逻辑框架和思路。在价值维度上,课程目标的拟定要围绕“四个参考点”形成“三大目标”;在内容维度上,课程思政素材的发掘以中华优秀传统文化为文脉根基,以“四个聚焦”为途径导向;在方法维度上,素材的组织遵循
随着现代信息技术普及应用到教育教学实践中,教师经常会运用短视频来进行教育教学,大大提升了教育教学的效果。文章对如何运用"短视频"辅助教育教学进行了探析和研究,对教师教育教学有一定的裨益。
党的十九届五中全会明确提出,要优先发展农业农村,全面推进乡村振兴,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。作为党和国家在新时代处理好"三农"问题的核心战略和重要举措,乡村振兴较之于脱贫攻坚,在要求和定位上既有"变",也有"不变"。"变"之处在于:
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目的通过meta分析探讨糖尿病患者中糖尿病足的患病率。方法计算机检索万方、CNKI、VIP、EBSCOhost、CBM、PubMed、CochraneLibrary等数据库,并手工检索有关糖尿病患者并发糖尿病足的横断面研究文献,检索时限均为2001年12月至2021年12月。由两名文献评价者根据纳入、排除标准独立选择文献、提取资料、评价质量,并采用CMA3.0软件进行meta分析。用随机效应模型计