论文部分内容阅读
中心“开花” 中老铁路结出合作共赢新硕果
【出 处】
：
企业家日报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
安全教育是传递基本的安全知识和技能、提高识险与避险能力、增强自我保护意识的教育。由于幼儿缺乏生活经验、自我保护能力较弱、安全意识薄弱,往往会忽视生活中的危险,导致安全事故的发生,因此对幼儿实施安全教育显得十分必要。结合幼儿的发展规律和认知特点,我们从环境创设、活动设计和家园共育等方面思考和探索如何更有效地实施幼儿安全教育。
期刊
先进航空发动机与燃气轮机热端部件的服役温度不断提高,对热障涂层性能提出了越来越高的要求。在涂层中引入一定密度的周期分布表面裂纹,可以同时提升其隔热性能和服役寿命,是一种极具潜力的先进热障涂层技术。然而,目前关于这种涂层中表面裂纹形成的力学机制研究尚不充分。以等离子喷涂热障涂层表面裂纹的形成过程为对象,发展了考虑热应力的多层结构剪切滞后模型,推导了表面裂纹形成前陶瓷层内应力场与位移场的解析解,获得了
以铁基离子液体[BMIm]FeCl4和木质纤维类生物质废弃物为前驱体，采用离子热碳化方法制得铁/氮共掺杂生物炭（Fe-N/BC）催化剂，并对其性质进行了表征。研究了Fe-N/BC催化剂活化过一硫酸盐（PMS）处理有机污染物罗丹明B和双酚A的性能，并对Fe-N/BC催化剂进行了吸附实验、催化动力学实验和自由基淬灭实验。结果表明，Fe-N/BC为包覆有铁金属纳米颗粒的氮掺杂石墨化碳材料，空泡结构和发达
本文介绍了一种CFD甄别器。它采用恒比定时甄别电路和符合技术,甄别时间上相关的两个或多个事件。外形为一标准单宽NIN插件。拨动前面板的开关,可选择 INT或DIFF两种工作模式,使插件具有微分甄别器（亦称单道分析器）或积分甄别器的功能。
会议
随着航空业的发展,对发动机的推重比要求越来越高,发动机进气口温度不断提高,涡轮叶片工作环境日益恶劣。为满足叶片的工作需要,MCr Al Y高温防护涂层被广泛的应用于航空发动机叶片。在叶片长期服役的过程中发现MCr Al Y涂层与高温合金基体之间存在严重的元素互扩散现象,这严重影响了涂层以及叶片的使用寿命,在涂层与基体之间添加扩散阻挡层可以有效的解决元素扩散问题。使用电弧离子镀膜技术制备了AlCr
目前有关Al2O3·TiO2涂层的性能及其在实体件上的应用研究报道较少。为此，利用等离子喷涂设备在GH4169试片上制备了NiAl自粘结底层和Al2O3·TiO2陶瓷面层，并进行了显微组织、显微硬度、结合强度及弯曲性能的测试，基于试验结果以某型号航空发动机实体零件开展了喷涂验证。结果表明：Al2O3·TiO2陶瓷涂层综合性能良好，用于篦齿封严类零件中能有效保护篦齿，防止篦齿磨损，并提高零件的使用性
众所周知，航空发动机作为飞机的心脏其具有极为重要的作用。航空发动机的主要作用便是为飞机提供足够的推力，从而促使其可以摆脱一定的重力约束，进而实现在空中的飞行。但由于飞机在飞行过程中，航空发动机中的涡轮叶片将会进行高速运转。因此，许多飞机的航空发动机均会出现发动机温度过高的现象。这一现象的出现不仅仅会严重影响到发动机的性能输出，同时更会对发动机的硬件组成造成极为严重的损害。因此，为有效避免此类问题的
在初中教学阶段，培养学生的英语阅读兴趣和阅读理解能力是教师当前的首要任务，教师想要顺利完成这个任务，就必须积极引入科学有效的教学措施。分层教学法是一种创新的教学手段，不但符合因材施教的教学原则，也能弥补学生在英语阅读能力上差异化的学情特征。文章主要探讨了分层教学法在初中英语阅读教学中的应用路径，希望可以为相关教育人员提供有力的参考，从而优化英语阅读教学模式，满足不同能力层次学生的英语核心素养发展需
在超高速磨损试验器上开展了刷式密封磨损试验，摩擦对偶件为GH5605钴基高温合金刷丝束和喷涂碳化铬耐磨涂层的跑道试样，最高摩擦线速度达到400m/s。利用扫描电镜开展磨损形貌及材料成分分析，发现试验后的碳化铬涂层存在材料剥落和刷丝材料附着，刷丝尖端出现以犁沟、涂抹为主要特征的磨损，且在400m/s摩擦线速度时出现刷丝尖端焊接粘连和严重氧化现象。通过分析刷丝尖端磨损形貌的形成机制及摩擦表面的材料转移
随着教育改革的深化,学生的高分数不再是教师追求的唯一目标,也有越来越多的教师开始意识到高品质英语教学课堂的重要性。为了确保英语阅读教学课堂的高效率和高品质发展,教师需要关注学生之间由于性格、环境等差异而造成的学习能力差异,并利用分层教学的策略引导学生获得不同程度的提高进步。基于此,本文将结合学生的差异化发展,积极探索分层教学在初中英语阅读课堂实施的有效路径。
期刊