论文部分内容阅读
市科技局：科技赋能经济社会高质量发展
【出 处】
：
巴彦淖尔日报(汉
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
＜正＞针对职业教育服务精准扶贫中存在的职业教育资源短缺、接受优质职业教育机会较少、适龄劳动力技术技能薄弱等问题，甘肃省资源环境职教集团基于黄炎培职业教育思想，构建了“职教扶志”“职教扶智”“职教强技”的“243”职业教育助力乡村振兴产业发展模式，并被纳入学校服务乡村振兴实施线路图，在开展的职教乡村振兴工作中得到了实践。成果不仅推动学校集团化办学成效，构建了紧密的校企命运共同体，而且依托专业优势，助
期刊
伴随着社会经济的飞速发展,文化事业和文化市场日趋繁荣,因此催生了高校对于艺考生的扩招。“艺考热”也随之成为当下一些高中生比较关注的焦点,那么如何针对艺术生进行有效培养和管理已成为学校教育关注的重要问题之一。基于此,本研究参照国内外关于艺术生管理理念、管理制度的研究,以武汉市W民办艺术高中艺术特长生的班级管理作为研究对象,通过文献法、问卷调查法和访谈法,了解该校艺术特长生班级管理现状,探讨班级管理存
＜正＞苏政办发[2021]82号各市、县（市、区）人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:《江苏省"十四五"残疾人事业发展规划》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。2021年9月25日江苏省"十四五"残疾人事业发展规划为深入贯彻习近平总书记关于残疾人事业的重要指示批示精神,认真落实省委、省政府决策部署,进一步保障和改善残疾人民生,加快推进我省残疾人事业高质量发展,同步开启现代化建设新征
期刊
声乐演唱是音乐艺术中的特殊形式,而音色是声乐演唱的基础元素,演唱者需通过运用音色,呈现声乐作品的艺术特性,凸显声乐演唱的美学价值。因此,本文对声乐演唱中音色的美学特质展开讨论,旨在引导演唱者重视声乐表演中音色的控制,挖掘其艺术特性,从而给予听众独一无二的听觉体验,强化声乐作品的演唱效果。
高中美术教育要着力提升学生的文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养,发挥课堂主阵地的作用。为全面落实“双减”工作,提升高中美术教学质量,教师应以学生为主体,以“三重境”为架构,以目标为导向,坚持“以美育人、以美育美、向美而行”的理念,不断完善教学策略,促进学生全面发展。
2020年以来，我国正在实现脱贫攻坚胜利的基础上努力推进乡村振兴。文章根据职业教育在乡村振兴中所面临的挑战，阐述了发展职业教育对推动乡村振兴的作用，从加大职业技术教育宣传力度等五个方面提出了发展职业教育助推乡村振兴的具体策略。
随着国潮文化热潮掀起，校园文创也逐渐走入各大中小学，校园文创产品随之成为了当今社会的朝阳产业，校园文创产品的设计富含学校发展的历史回溯和未来展望，也寄托着莘莘学子对母校的热爱与思念，因此校园文创产品的设计不但需要挖掘文化元素，也需要附加高科技的含量，产品设计结合C4D三维建模软件和3D打印技术，以签字笔的设计为例，介绍了校园文创产品建模及3D打印的全过程，为文创产品设计提供一定的借鉴作用。
从1978年至今，经济的飞速发展，带动了高校的文化艺术事业的建设步伐。校园文创产品能够直观的体现出一个大学所承载和传播的文化，也能体现出校园精神风貌，是校园文化建设的要项。本文聚焦于如今高等教育场所对于文化创意品构思制造进行了探究与论述，以此实现对于中华优秀古典文化的继承与发扬，营造更加浓烈的文化艺术环境，通过此探究与论述为各高校进行自主创意品设计、加工制造提供一定的思路。
目的:评价吸刮术治疗表皮囊肿伴感染的临床效果。方法:收集2019年4月至2020年9月我院表皮囊肿伴感染患者。采用吸刮法进行治疗，随访皮损恢复、复发、瘢痕、其他不良并发症，以及患者满意度情况。结果:共治疗表皮囊肿伴感染患者20例，术后均随访＞1年，18例治愈无复发，未留明显瘢痕；2例患者均于治疗后半月余复发，行第二次治疗后治愈无复发，且未留明显瘢痕。所有患者术后1年满意度95%,且均未出现周围组织
培养学科核心素养是新课程标准的重要内容。在高中美术课堂教学过程中，教师应形成培养学生核心素养的意识并积极创新教学方法，以丰富的教学资源和多元化教学实践发展学生的美术学科核心素养。通过分析高中美术教学现状及核心素养视角下高中美术课堂教学的意义，提出精讲名家作品、培养学生的图像识读素养，拓展优质资源、培养学生的美术表现素养，创设教学情境、培养学生的审美判断素养，设计实践活动、培养学生的创意实践素养，普