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项目化思维 清单化推进 制度化保障
【出 处】
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焦作日报
【发表日期】
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2020年01期
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“双减”政策实施以来，全省各地各校认真贯彻、积极探索，在推进校外培训机构治理，提升学校课后服务，确保“双减”走深走实上下功夫，涌现出一批因地制宜、内涵丰富、富有特色的典型案例。为充分发挥典型引路的示范效应，近日，云南省教育厅遴选了一批全省各地涌现出的典型案例，予以推广，供各地各校结合实际学习借鉴。本刊特予编辑整理，刊发于本期“专题荟萃”。
期刊
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