论文部分内容阅读
厨房小家电“变阵”应考
【出 处】
：
中国经营报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
目的 探讨氨甲环酸预防高危剖宫产产妇产后出血的效果，及其对产妇凝血功能的影响。方法 选取盘锦市中心医院妇产科2019年4月—2020年12月收治的高危剖宫产产妇80例，随机分为对照组和观察组，对照组采取产后出血常规预防方案，观察组则在对照组的基础上在产前给予氨甲环酸，比较两组预防产后出血的效果和凝血功能。结果 观察组术中、产后2 h、产后24 h出血量均少于对照组，恶露持续时间短于对照组，缩宫素用
在初中英语教学中，写作是不容忽视的重要部分。学生的英语写作存在词汇匮乏、语言组织能力低、写作思维固化等问题。教师可以运用读写结合的写作教学模式，引导学生在阅读文本的基础上掌握写作知识，提升写作技能。为落实读写结合的写作教学模式，教师要引导学生明确阅读与写作的关系，在阅读过程中积累主题写作词汇，把握段落构成特点、逻辑关系和衔接方式，增强全局思维能力，提升英语写作水平。
在统编道德与法治教材使用中,一个较为普遍和突出的问题是符号知识为本的文本解读阻碍了教材育人价值的实现。停留在表层符号的知识观,割裂知识间的内在联系,导致教材解读的泛化与窄化,缺乏观念引领和整体性视域,教学容易局限于课时,孤立地设计教学环节。走出这一误区要以观念建构为中心,通过走向单元视角挖掘大概念,形成观念建构的站位;借助逆向思维设计指向观念的议题活动,通过深化体悟逐步实现观念的内化。
佛教文化景点发展现状研讨会综述本刊通讯员１９９３年１１月９日由中国社会科学院世界宗教研究所和中国佛教文化研究所共同发起的“佛教文化景点发展现状研讨会”在北京钓鱼台国宾馆举行。全国政协副主席、中国佛教协会会长赵朴初、新闻出版总署梁衡、北京市副市长何鲁丽...
期刊
目的 探讨欣母沛联合氨甲环酸预防剖宫产术后出血的应用价值。方法 选取广东省连州市人民医院2019年10月-2020年4月行剖宫产术患者66例，以随机数字表法将患者分为两组，对照组给予欣母沛预防治疗，研究组给予欣母沛联合氨甲环酸预防治疗，对比两组术后出血发生率、术中输血率、术后2h出血量、总出血量，并比较两组术前及术后心率、血压、凝血指标差异。结果 研究组术后出血发生率、术中输血率低于对照组，
新课标改革背景下，初中英语教学应当以素质教育和促进学生综合发展为目标，旨在培养学生英语运用能力，使学生转被动学习为自主、探究式学习，成为具备处理问题能力的学习者。写作是英语课程教学的重要组成部分，能够锻炼学生的词汇运用能力和表达能力。但在当前初中英语教学中，学生写作兴趣不足、文本架构能力较弱等问题导致写作教学难以推进。教师可以借助产出导向法从驱动、促成、评价三个环节推动初中英语写作教学创新发展，助
共同富裕是全国各族人民心中理想社会的具体展现。为扎实推进共同富裕，必须要抓好乡村地区这一关键环节。社会组织作为社会治理的重要主体，在助推乡村地区共同富裕方面具有独特的功能与优势。基于社会组织在江西省石城县借助项目运作方式助推乡村共同富裕的实践，运用扎根理论研究方法，笔者发现社会组织基于某些条件，在助推乡村共同富裕时依循“嵌入”逻辑，通过人员嵌入、资源嵌入、理念技术嵌入、组织嵌入、网格嵌入与理念嵌入
绵阳旅游资源种类齐全，景点众多，高品位旅游资源丰富，呈现出多元化的结构特征。本文基于绵阳地质旅游业持续发展的战略考量，为实现绵阳文化和旅游高质量发展，推动绵阳由文旅大市向文旅强市迈进，通过对绵阳地质旅游资源的大量走访、调研，并查阅相关地质普查资料，对开发利用绵阳地质旅游资源提出了一些思考和建议。
语篇知识是语言表达的基础。想要提升学生的表达水平，提高英语写作能力，教师可以从语篇的宏观和微观组织结构着手，以加强语篇连贯性与紧密性为主要目的，指导学生利用语篇知识构建合理的语篇结构，规划出层次分明的语篇组成部分，进而使学生作文行文流畅、意思连贯。