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数码相机向光学防抖迈进
【出 处】
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科技日报
【发表日期】
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2020年01期
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小学体育教学，通过合作学习可养成学生合作精神，引导学生在合作中竞争，在竞争中合作，使得学生提升创新能力，养成学生良好的综合素质。本文基于当前小学体育教学现状，探究在小学体育教学期间合作精神培养的措施。
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＜正＞我们熟知的“楷书四大家”中有三位生于繁荣的唐代，最后一位，也是唯一的一位是元代书家赵孟■，他的楷书不同于其他三位唐代楷书大家，其楷书中带有一定的行书意味，庄重中又显得灵动飘逸。今天我们的集字练习就来自于赵孟■的楷书代表作《三门记》，其中有一句是“与天下为公，初无侧颇，无充塞然”。
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＜正＞【教学背景】一、理论依据根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》《中小学书法教育指导纲要》和《义务教育语文课程标准（2011年版）》相关要求,依据认知心理学理论和我校"生本课堂"的教学理念来开展本课教学。二、教学内容本课是本册教材的最后一课,内容分为三部分:"读一读""学一学"和"集字提
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