摆正位置 以生为本

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王老师工作认真负责,虽然各项评比总是名列前茅,却得不到学生的理解和认可,甚至有学生认为“班是班主任的班,分是班主任的分”。如何打消学生这种念头?$$首先,王老师应该摆正自己的位置,不能以“总督”自居,把自己置身于学生之上,居高临下地管控学生。班主任应该走?
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