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社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，在高校开展社会主义核心价值观教育具有深远的意义。立足系统论的视角，论证高校社会主义核心价值观教育是一项系统工程，分析高校社会主义核心价值观教育中存在的主要问题，可以从思想认识、教育针对性、评估机制等方面提出提升高校社会主义核心价值观教育水平的若干途径，以期在理论上做一些新的探索。