自拟异位方内外合治异位妊娠35例

来源 :浙江中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pan07631014
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]观察自拟异位方配合外治法对异位妊娠的临床疗效。[方法]治疗组(35例)在米非司酮、MTX治疗基础上,加用活血化瘀、消症杀胚之中药,并与常规治疗的对照组(38例)比较。[结果]βHCG2周转阴率,治疗组85.71%,对照组28.95%,两组结果差异显著(P〈0.05)。治疗2周包块消退情况,治疗组有效率97.14%,对照组78.94%,两组比较有显著差异(P〈0.05)。[结论]自拟异位方对于异位妊娠能缩短疗程,提高疗效。
其他文献
目的:探讨分析针刀臭氧联合治疗颈椎病及腰椎间盘突出症的临床效果。方法:2014年3月-2019年3月收治颈椎病及腰椎间盘突出症患者6865例,所有患者均行针刀臭氧联合治疗,观察患
病例1:患者,女性,72岁,平素体质一般,诉有“颈椎病”史多年,时常有“头晕、眩晕”等症状发作,多次行头颅CT/MRI等检查,未见明显异常,此次以“头晕、乏力、恶心3小时”入院,入院时查体:BP1
在研究了Dempster-shafer证据理论及其算法的基础上,提出了一种基于多征兆信息融合理论的故障诊断方法。以转子故障为例,论述了该方法的实施过程。结果表明,多征兆信息的信息
严重持续低血糖症,如不及时纠正会造成全身组织器官损伤。治疗低血糖症时,不但要纠正低血糖状态,还应兼顾保护脑、心、肾等器官的功能,对已明确的各器官已有损伤的应采取相应的治
高血压是严重危害人类健康的疾病,是心脑、血管疾病死亡的重要原因之一。我国高血压患者的知晓率、治疗率、控制率和其他发达国家相比差距甚远。笔者通过对国内外健康教育现
【摘要】高等职业技术院校学生数学基础薄弱,普遍存在教师抱怨数学难教,学生埋怨数学难学等现象。如何创新数学教学,增强课堂教学活力,促进有效教学,是高职数学教师必须进行反思、探究与寻求解决的教学问题。  【关键词】教学活力;交流;科学思维  【中图分类号】 G712【文献标识码】A  【文章编号】1671-5969(2007)14-0179-02     数学是高等职业技术教育(以下简称高职教育)的一
双语课堂是使用两种语言作为非语言学科教学媒介语的教学方法。目前在国内双语课堂,学生接受较多语言输入,但口语训练任务和输出机会较少。在这样的环境下,双语课堂能否提高
微信公众号的功能毫无疑问是强大的,微信公众号的宣传效果也极佳.现在的大学里面,学生组织、学院甚至学校都建立了自己的微信公众号.平时的一些活动预告、获奖信息、重要通知