【摘 要】
：
通过构建时变信息溢出指数,分析了在岸人民币即期、远期市场和离岸人民币即期、远期市场的动态传导效应.研究发现:整体而言,市场信息传导较快,离岸人民币汇率引导在岸人民币
【机 构】
：
云南财经大学教务处,昆明650221;云南财经大学经济学院,昆明650221
论文部分内容阅读
通过构建时变信息溢出指数,分析了在岸人民币即期、远期市场和离岸人民币即期、远期市场的动态传导效应.研究发现:整体而言,市场信息传导较快,离岸人民币汇率引导在岸人民币汇率.从时变性来看,“811汇改”后汇率市场一体化程度加深,离岸人民币即期、远期汇率价格引导性均上升,但对在岸远期的净引导性下降,在岸市场则呈现即期汇率价格引导性减弱、远期增强的非对称性效应,在岸远期对在岸即期的净引导性上升、价格功能增强.市场性方面离岸和在岸市场均有所提高.当汇率在宏观政策中的目标性为“保汇率”时,一体化程度、市场性、价格引导性均震荡下降,但对在岸市场影响较大.
其他文献
目的：研究中老年膝骨关节炎(Knee Osteoarthritis,KOA)患者血清免疫球蛋白的差异并分析其影响因素.方法：随机纳入58例KOA患者,采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测其血清中IgG、
基于POM数值模式构建了区域为(117.5°E~122.5°E,37°N~41°N)水平分辨率为2.5’的潮波数值模式,模拟了渤海M2、S2、K1、O14个主要分潮。模拟结果与19个验潮站观测资料拟合
基于中国中央-地方分权式制度治理体制,运用系统GMM模型实证检验中央政府垂直型、地方政府平行型环境规制政策对经济高质量低碳“双赢”发展的异质性影响作用、间接中介效应
伴随经济结构性减速、国际环境冲击和短期疫情影响,制度变革和生产率提升是新时代中国经济持续稳定发展的关键.文章在不变替代弹性生产函数下构建了一个含有制度变量的内生经
摘 要：在了解了初中英语课堂提问的现状，发现其中的问题后，笔者经过思考与论证，提出初中英语课堂提问的教学建议，希望对初中英语教师今后的教学有所帮助。 【关键词】初中英语；课堂提问；几点思考 1 精心设计问题，保证课堂提问的科学性。 中学《义务教育英语课程标准（2011年版）》强调：构成语言运用能力的重要组成部分是语言技能。语言技能包括听、说、读、写，而听和说则承担英语语言的实际交流功能。初中
呼唤有价值的书法批评,这是近年来书法报刊上谈滥了的一个话题。愚以为有价值的书法批评之所以可贵,乃是因为有两件东西极为难得,这就是勇气和识见,这两件东西是真正的书法
目的：观察新风胶囊对佐剂型关节炎大鼠肺功能、肺组织氧化应激状态及Keap1-Nrf2/ARE信号通路表达的影响.方法：48只雄性SD大鼠按随机数字表随机分为正常对照组(NC),模型对照