【摘 要】
：
爱德华·本杰明·布里顿是折中主义音乐风格的代表作曲家,其作品《青少年管弦乐队指南》是布里顿最重要的乐队作品之一。该作品以清晰的调性结构和相对传统的和声语
论文部分内容阅读
爱德华·本杰明·布里顿是折中主义音乐风格的代表作曲家,其作品《青少年管弦乐队指南》是布里顿最重要的乐队作品之一。该作品以清晰的调性结构和相对传统的和声语汇为背景,巧妙地融入了非常规节奏、微复调等现代作曲技法,使作品既有较强的可听性,同时也体现了现代性和先锋性,表达了布里顿兼收并蓄、开放包容的折中主义创作思维。本文以音乐分析为切入点,通过研究作品音乐语言和创作技法来探寻布里顿的折中主义创作路径。
其他文献
＂海纳百川,有容乃大＂。这八个字语出民族英雄林则徐题于书室的一副自勉联：＂海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚＂。
扬剧中唱腔的曲牌十分丰富,塑造的人物个性也十分鲜明。而经过长期的舞台实践,扬剧通过借鉴京剧、昆曲等一系列其他注重演唱中板式变化的剧种,也创造出了属于自己的且富有变
高考语文全国Ⅰ卷强化了对语文学科必备知识、关键能力、学科素养、核心价值等的考查,这就要求我们要紧紧围绕“语言”“思维”“文化”“审美”展开教学。在复习备考方面,一
诗歌鉴赏自1993年在高考试题中出现以来,就深受广大中学教师好评。但由于考生文化底蕴薄弱,诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。2002年高考的诗歌鉴赏题打破以往客观选择题的命题方
历史教学的课堂板书设计要讲究系统性、概括性、多样性、灵活性和统一性，要从多个方面进行探讨，并从心理学的角度研究板书与学生学习识记效果的关系，提高历史教学中板书的重要作
芝罘咯鞭是山东省烟台市为数不多的非物质文化遗产民间舞蹈类项目之一。本文由分析芝罘咯鞭的两种产生观点入手,阐述芝罘咯鞭的双重社会功能,进而从角色装扮与表演流程两个方
本文阐述了在语文教学中对学生进行创新思维能力培养的一些方式方法,从培养学生发现问题、提出问题的能力入手,逐步培养学生的质疑能力、想象能力、求异思维能力等,从而实现
B2C(Business to Customer)是电子商务模式的一种,网站直接向消费者销售产品和服务。在互联网发展的大潮下,网络购物被大众所喜爱和追捧,B2C网络购物市场占有率大幅提升。网
<正> 一、六岁入学問題的意义 解放以来,我国的教育事业在党的領导下发展迅速,不論在学校数量上或教学貭量上都有显著的增长和提高。学校制度也在不断地改进。1952年會在小学
目的:探讨低分子肝素钙联合奥扎格雷治疗急性脑梗塞的临床效果。方法:选择我科收治的70例确诊为脑梗死症的患者,将其随机分为观察组与对照组,每组35例。观察组给予低分子肝素