论文部分内容阅读
介绍穿越航道海底管道常用的防落锚保护方式及一种新型柔性防护垫，并对比这些保护方式的应用特点。针对某项目实例，提出单一及组合防锚保护方式，并对此开展落锚撞击物理试验。基于试验数据和设计规范，评估落锚对海底管道强度的影响，并根据校核结论给出海底管道最优防护方案，为工程设计及海上施工提供依据。
新型穿航道海底管道防锚保护方案试验及应用
【摘 要】
：
介绍穿越航道海底管道常用的防落锚保护方式及一种新型柔性防护垫，并对比这些保护方式的应用特点。针对某项目实例，提出单一及组合防锚保护方式，并对此开展落锚撞击物理试验。基于试验数据和设计规范，评估落锚对海底管道强度的影响，并根据校核结论给出海底管道最优防护方案，为工程设计及海上施工提供依据。
【机 构】
：
海洋石油工程股份有限公司
【出 处】
：
中国海洋平台
【发表日期】
：
2022年04期
其他文献
＜正＞秦南部边地可分为故徼外蛮夷与徼中蛮夷。秦故徼是指秦王政即位之前秦国的边界，秦统一后被新边界所取代。徼中蛮夷地区在故徼外蛮夷地区与县道之间，位于故徼之内且临近故徼；故徼外蛮夷地区位于秦新开拓地区。秦在徼中蛮夷地区推行郡县制的同时，结合不同地区的特点进行相应调整。巴、蜀不仅位于秦故徼之内，且为少数民族聚居地，属于徼中蛮夷地区。秦在巴地实行羁縻制与郡县制并行的行政模式，在设置郡守等职官的同时，任命
期刊
高职院校教师成长发展有着较好基础并面临着历史机遇期，但同时存在师德师风有待加强、职业倦怠有待化解、角色冲突有待破解、发展空间有待拓展和国际经验有待丰富的现实困境。从职业生涯发展规划视角出发，高职院校教师是“四生职业系统”的聚合体，遵循显性职业发展和隐性职业发展的“双轨合一”模型。基于此高职院校教师成长发展路径是：建构“内生—隐性”成长链路，完善高职院校教师内驱发展体系；建构“外生—显性”成长链路，
在义务教育综合改革中,史家小学携手五所学校,组建了一个集"入盟入带一贯制"为一体的史家教育集团。为破解集团化建设的诸多难题,史家人基于系统调研和综合分析,形成了集团化办学的理念、战略、机制等顶层设计,创生了一系列教育综合改革的"史家经验"。集团成立了六个中心,其中包括督导评价中心,进行机制创新联动——以"协同机制""互通机制""荣点机制""复盘机制"和"督导机制"保障集团的良好运转。特别是督导评价
大口径海底管道在安装与服役过程中承受巨大的海水压力，易发生压溃失效，管道的这种压溃承载能力受管道制造过程引入的局部几何偏差和残余应力的影响。本文基于塑性理论与数值仿真方法，建立大口径海底管道“预弯-成形-扩径”一体化分析模型，研究JCOE线管制造工艺引起的管道残余应力、残余变形和成形力等关键力学参数及其变化规律。并基于RIKS方法，对成形后海底管道的压溃承载能力进行分析，研究不同制造工艺参数对结构
国有企业想要充分促进自身市场竞争实力的提升，推动企业实现健康可持续的发展，就需要在管理实践过程中，积极强化对于企业人资管理方面的研究。本文基于国有企业在不断提升自身发展竞争力的情况下，如何充分促进企业自身人资管理工作的有效实施展开全面可行的分析与研究，以供参考。
＜正＞随着现代化信息技术的发展，数字化技术在文物保护中的重要作用日益突显。通过阐述山西省不可移动文物资源情况和数字化技术的必要性，结合山西不可移动文物数字化实例，提出不可移动文物数字化保护规范发展策略，以期推动文物保护工作有序进行。
期刊
理论只要彻底,就能说服人,就能改造世界。中国共产党之所以能、中国特色社会主义之所以好,归根到底在于马克思主义是彻底的理论;中国共产党始终坚持和发展了马克思主义;中国特色社会主义实现了马克思主义基本原理与中国实际的有机结合。自从中国有了马克思主义的指导,中国共产党、中国人民、中华民族的面貌才为之一新。
小学语文部编版教材中渗透的优秀传统文化是实现中华优秀文化与铸就人才的根本。本文在分析小学语文部编版教材中渗透中华优秀传统文化作用的基础上，依据教材内容和编排特点将其中的优秀传统文化分为汉语言文字、传统文学文化、传统民俗文化、传统历史文化、传统艺术文化、传统科技文化等六大版块进行分析，总结出部编版小学语文教材的编排特点。在小学实际课堂教学中渗透中华优秀传统文化，教师应做到：加强教师渗透，提高自身文化