初中语文作文教学问题及其改进策略

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在初中语文教学中,作文教学已经成为语文教学的重要组成部分,它不仅仅关系到学生写作水平的高低和语文成绩的好坏,更关系到学生文学素养的提高和综合能力的提升。学生作文也一贯被视作衡量学生语文水平的重要尺度,但是较长时期来作文教学效率不高这个问题也是十分突出。 很多学生没有科学的作文学习方法,导致学生的作文水平较低,影响到学生写作能力的提高,不利于学生的长远学习。针对于此种情况,在初中语文作文教学中,教师应该对教学中的困境进行细致的分析,并且采取针对性的教学对策,以不断的提高初中语文作文教学的质量,实现良好的教学效果,促进学生写作水平的不断提高。
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