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要想推动小学语文课程的变革与发展，就应该从学生的心理安全、心理自由、心理需求入手，宽松学生的空间，活跃课堂的气氛，创立平等、民主、和谐、愉悦的环境，这样才能使学生的智力和非智力的创造因子处在最活跃状态中，从而培养出高素质人才。下面我以小学语文课堂阅读教学为例，谈谈我是怎样实施的。
小学语文阅读教学如何营造创新环境
【摘 要】
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要想推动小学语文课程的变革与发展，就应该从学生的心理安全、心理自由、心理需求入手，宽松学生的空间，活跃课堂的气氛，创立平等、民主、和谐、愉悦的环境，这样才能使学生的智力和
【机 构】
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湖南省永州市零陵区菱角塘镇学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年8期
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