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高中英语学习的重要内容就是英语写作，使学生能够充分理解基本语法、基本词汇并提高他们对语言能力的整体使用， 同样这也是高中英语教育的一个弱点。当前，新课程标准考虑如何有效地发展和提高学生的英语写作能力，这是中学英语教育的重要目标。对教师创新在高中阶段提出了更高的要求。本文分析了传统写作教育的现状和不足，在此基础上，探索了高中英语写作教育的创新方法，有效地教授高中英语写作，提高学生的英语写作能力。