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创新人才的培养直接关系到中华民族振兴。两岸高校应积极发挥各自的特色和优势、彼此借鉴，协同发展。本文从协同改革专业设置与课程体系、协同建设创新型教师队伍、协同加强实践性教学环节等方面研究共建两岸高校创新人才培养模式。文章最后介绍了广东石油化工学院近年来以协同创新为引领培养创新型人才的实践探索。
海峡两岸高等学校共筑创新人才培养模式
【摘 要】
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创新人才的培养直接关系到中华民族振兴。两岸高校应积极发挥各自的特色和优势、彼此借鉴，协同发展。本文从协同改革专业设置与课程体系、协同建设创新型教师队伍、协同加强实
【机 构】
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广东石油化工学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2013年8期
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