优化教学过程,实施小学音乐有效教学

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在有效教学的语境下研究小学音乐教学,会发现有力的依托就是对教学过程的优化.实践表明,激发学生对音乐的深层次兴趣,让学生感受音乐的情感,并在音乐学习与欣赏中感受音乐的魅力,是优化教学过程、提高教学有效性的关键.
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