【摘 要】
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在幼儿园,教师教学语言的使用及其使用方式对幼儿的学习和发展、师幼之间和谐关系的建立,具有重要意义。现从幼儿互动教学的现状入手,从幼儿教师的语言要求出发,提出幼儿教师
【机 构】
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山东省济南市历城区董家镇中心幼儿园,
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在幼儿园,教师教学语言的使用及其使用方式对幼儿的学习和发展、师幼之间和谐关系的建立,具有重要意义。现从幼儿互动教学的现状入手,从幼儿教师的语言要求出发,提出幼儿教师应当加强自身的语言修养。
In kindergarten, the use of teachers’ teaching language and its use are of great significance to the study and development of children and the establishment of harmonious relations between teachers and children. Starting from the current situation of children’s interactive teaching, starting from the kindergarten teachers’ language requirements, preschool teachers should strengthen their own language training.
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