【摘 要】
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本文以四川省独立学院体育教师为调查对象,依据教学模式相关理论,结合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,以课程指导思想、教学目标、操作程序等教学模式的要
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本文以四川省独立学院体育教师为调查对象,依据教学模式相关理论,结合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,以课程指导思想、教学目标、操作程序等教学模式的要素为切入点,采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、专家访谈法对四川省独立学院体育课程的教学现状进行较为全面的研究,找出其存在的不足之处,针对发现的问题,提出相关建议,为独立学院体育教师在课程教学中选择合理的教学模式提供参考性依据。
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