【摘 要】
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专创融合是将专业教学与双创教育有机结合的教学模式。在专创融合视域下实施双创教育，可为建设教育强国注入新动能、强化高职院校社会服务能力。高职院校应积极从科学制定人才培养目标、推动专业课程与双创课程深度融合、强化双创师资队伍培训、完善相关保障机制、梳理知识链、构建“实战式”校企合作训练平台等路径，在专创融合视域下实施双创教育，以弥补高职院校传统双创教育的不足之处，确保双创教育在切实发挥育人效果的基础上
【基金项目】
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2021年度中国-东盟职业教育研究课题“泰国职业教育改革与发展研究”（项目编号：ZGDMKT2021YB014）的部分研究成果；
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专创融合是将专业教学与双创教育有机结合的教学模式。在专创融合视域下实施双创教育，可为建设教育强国注入新动能、强化高职院校社会服务能力。高职院校应积极从科学制定人才培养目标、推动专业课程与双创课程深度融合、强化双创师资队伍培训、完善相关保障机制、梳理知识链、构建“实战式”校企合作训练平台等路径，在专创融合视域下实施双创教育，以弥补高职院校传统双创教育的不足之处，确保双创教育在切实发挥育人效果的基础上持续优化发展。
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