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本文简要回顾了国家信息化的进程及有关情况，指出教育信息化是实施优先发展教育、优先发展信息产业和建设小康社会的结合点；论述了我国教育信息化和电化教育的相互促进与发展，提出了电化教育理论体系基本框架和用信息科学技术理论丰富发展电化教育理论体系的基本思路，阐述了电教理论创新的主要成就和信息技术发展在电教应用方面的成效；对在信息化进程中电化教育的继续发展提出了几个重要问题和相应建议。