落实“一二三四五”,优化高中英语写作复习

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  高考英语书面表达题是对学生综合英语运用能力的考查,也是主观测试题中的重要题型。通过了解评分细则,反思日常教学,指导学生学习,可使我们的教学更有针对性,进而在平时教学中有效地指导学生进行写作,探索优秀英语书面表达的诀窍。下面,我根据自己近几年的教学实践谈一下如何指导学生提高书面表达题的得分。我的方法简单概括起来就是:一抓、二定、三连、四审、五查。 全文查看链接
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