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培养学生的创造性思维是我国推行素质教育的主要要求，大学物理课程的性质决定了其教师要注重培养学生的创造思维能力。
浅谈如何在大学物理教学中培养学生的创造思维
【摘 要】
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培养学生的创造性思维是我国推行素质教育的主要要求，大学物理课程的性质决定了其教师要注重培养学生的创造思维能力。
【机 构】
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湖南农业大学理学院应用物理系
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年6期
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