论文部分内容阅读
本文从夯实基础知识、运用多种方法、精心上讲评课、规范答题程序、密切结合时政等五个方面，就如何实现政治复习课高效化进行了初步探讨，以求更有效地提高学生的政治综合能力。
政治复习课如何实现高效化
【摘 要】
：
本文从夯实基础知识、运用多种方法、精心上讲评课、规范答题程序、密切结合时政等五个方面，就如何实现政治复习课高效化进行了初步探讨，以求更有效地提高学生的政治综合能力。
【机 构】
：
山东省莱西市第一中学
【出 处】
：
教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
【摘 要】所有的课堂改革都应围绕“减负”“增效”“提质”来开展。“减负”是在课堂改革的前提条件实现， “增效”和“提質”是课堂改革的必然要求，它是改革的目的，是检验改革的标准。课堂改革的成功应该能对尖子生起到促进作用，使学有余力的学生能更全面的发展，对潜能生有提高作用，使后进的学生能跟上学习的步伐。 【关键词】学生发展课堂改革合作学习 增效提质问题导学 “问题导学小组合作学习”的课堂改革探究，
目的：研究分析复发性外阴阴道假丝酵母菌病的临床诊断和治疗方法,并比较临床常用方法的准确率和疗效,寻求最佳的治疗方法.方法：选取复发性外阴阴道假丝酵母菌病（RVVC ）患者40 例
采用非稳态的ＷＤ理论，对５个哈萨克斯坦地下核爆及其邻近地区７个区域地震资料进行分析，研究了地下核爆和天然地震的瞬态谱特征、瞬时频率随时间的变化。结果表明，地下核爆的瞬态谱主要分布在高频：核爆的瞬态谱大多数集中于５-１０Ｈｚ；天然地震的瞬态谱散布在低频到高频的较大范围。核爆的瞬时频率在起始阶段（０＜ｔ＜０．７５ｓ）表现为线性，起始频率为负值；天然地震的瞬时频率以跳动形式迅速变化，起始频率正负交替。同
[摘 要：目前，多媒体辅助教学受到了全社会的重视，通过多媒体技术的合理应用，可以促使课堂教学过程更加的生动、有趣，学生的学习兴趣、参与热情得到激发，从而促使教学目标得到顺利实现。在小学数学课堂中，也需要积极运用多媒体辅助教学，以便优化数学教学效果，全面提升学生的数学水平。 关键词：小学数学;多媒体;辅助教学] 进入新时期后，在教育教学领域内开始广泛应用多媒体技术，显露出来了较大的优势。小学生具