第十届全国中学生运动会科学论文报告会(一)

来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang20090907
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  由教育部体育卫生与艺术教育司和中国教育学会体育卫生分会、中国高等教育学会体育专业委员会联合主办,由湖南省长沙市人民政府承办,湖南师范大学附属中学协办的全国第十届中学生运动会科学论文报告会暨第四届中国学校体育科学大会,于2009年8月13日至16日在湖南师范大学附属中学举行,教育部副部长陈小娅,湖南省副省长郭开朗,教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁、副司长廖文科,中国高等教育学会副理事长兼秘书长张晋峰,中国学校体育研究会理事长宋尽贤,长沙市市长张剑飞、副市长何寄华,湖南省教育厅副厅长王健等领导同志出席了科报会开,闭幕式。
  本届科报会是在中央7号文件得到全面贯彻,“阳光体育”在全国全面推进,学校体育课程改革取得重要进展的形势下举行的一次重要学术活动。各省,自治区、直辖市教育行政部门和教育研究部门高度重视,进行了精心有效的组织,广大学校体育工作者对本届科报会也表现出了极大的参与热情。科报会收到全国各地包括澳门特别行政区选送上来的论文共2198篇。通过专家评审、大会报告与答辩,墙报交流,评出了论文一等奖52篇,二等奖288篇,三等奖463篇,共计803篇,录取率为36.5%。获本届科报会团体总分前十名的代表团依次是:广东省、北京市、江苏省(并列第二)、河南省、浙江省、湖南省,上海市、山东省、天津市、湖北省。获本届科报会组织奖的十一个代表团是:广东省、北京市、江苏省、河南省、浙江省、湖南省、上海市、山东省,天津市、湖北省,辽宁省。本届科报会报送论文满100篇的有十四个代表团,他们是:北京市,上海市、天津市、山西省,辽宁省、山东省、江苏省,浙江省,福建省,河南省、湖北省,湖南省、广东省、安徽省。获得本届科报会突出进步奖的六个代表团是:重庆市、广西壮族自治区、贵州省,青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区。
  8月14日上午科报会在湖南师范大学附属中学隆重开幕,教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁致开幕词,他在开幕词中分析了当前学校体育的形势,总结了自上届中运会科报会以来学校体育科研工作所取得的成绩,明确了本届科报会的任务,并对本届科报会提出了希望和要求。
  中国工程院院士、湖南省政协副主席衰隆平出席了开幕式并发表讲话,中央教育科学研究所所长、研究员袁振国出席了开幕式并向会议作了题为《中国教育改革面临的挑战与对策》的主题报告,他在报告中全面论述了当前中国教育改革面临的重大课题和到2010年推进中国教育改革的重要思路与策略,报告的宏观视野和深刻内涵受到与会代表的热烈欢迎。
  8月14日下午至15日全天科报会分两个会场进行大会论文报告与答辩,16日上午进行墙报交流。会议期间,学术气氛浓厚,观点碰撞热烈。
  科报会在16日下午举行闭幕式,中国学校体育研究会理事长宋尽贤受学术委员会的委托,在闭幕式上作了论文综述报告。综述报告指出,本届科报会有如下几个特点:中小学体育教师参与科研的积极性持续高涨,西部地区报送情况有显著进步,科研区域差距有所减少,失衡现象有所改观,多数研究紧紧围绕学校体育改革的热点和难点问题展开,有的研究视野宽阔,突破学校体育的传统领域,众多研究贴近研究者的工作实际,研究与改革实践紧密结合,科研的总体水平有所提高。宋尽贤在报告中指出,虽然本届科报会比上届有了明显的进步,但通过本届科报会,也发现当前学校体育科研存在的问题,主要有:有关学校体育的理论问题缺乏有深度的研究,重大突破性的成果少。研究缺乏国际视野,对困难群体学生的研究有待加强,学术浮躁之气有所显现,研究者的科研能力有待进一步提高,学风问题和学术不端行为需要引起高度重视。宋尽贤指出,“中央7号文件”已经颁布两年多了,距离要求用5年左右的时间使学生体质健康状况有显著改善的目标越来越近,我们的压力也在增加。希望广大体育教师和学校体育科研工作者积极参与学校体育科学研究,广泛开展各种形式的学术活动,提供科学,创新的科研成果,为青少年体育锻炼提供科学指导,为提高我国学校体育的科学水平,为推进学校体育改革的深入发展,为建设人力资源强国做出我们更大的贡献!
  8月16日下午教育部副部长陈小娅观看了论文墙报展示,随后出席了科报会闭幕式。陈小娅在科报会闭幕式上发表了题为《加强学校体育科学研究提高学生体质健康水平》的重要讲话,她指出,本次科报会是在全国人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,满怀豪情迎接新中国成立60周年和全国教育、体育系统贯彻落实中央七号文件取得积极成果的大好形势下举办的,具有继往开来,承前启后的重要意义。对今后的学校体育科研工作,陈小娅提出五点要求:(1)要进一步提高对学校体育重要意义的认识,加强对学生体育锻炼的科学指导,(2)要坚持理论与实践相结合的原则,努力提高学校体育科研的学术水平与实用价值,(3)要立足中国、放眼世界,创建既具有时代特征又具有中国特色的学校体育科学新体系,(4)要培养科学严谨的学风,警惕和防止学术腐败的影响,(5)要加强学习,加强组织,发挥集体的智慧,不断提高科研水平。
  
  (中国学校体育研究会秘书处 100088)
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